王府請她前來，她心里是有顧慮的。
但只要小姑娘愿意學，一切都不是問題。
時寧擺手：“倒也不用從頭教我！梁大家只需要告訴我，這雙面繡考核，有什么忌諱。什么能繡，什么不能繡！其他的，你就不用管了，我自有安排。”
梁大家：……
她最擔心的事情，還是發(fā)生了。
但是，眼前的姑娘跟之前教的那個叫玉嬌的還是不一樣。
小姑娘不想學，直接當著老太太的說出來了。
不像之前那個叫玉嬌的，明明不想學，不愿意聽她教導，但是在老太太面前，倒是裝出來一副勤奮好學的樣子。
人前一個樣，人后一個樣。
最后，她都不愿意教她了。
眼前小姑娘這樣直接說出來也很好，她看向老太太，想看看老太太是怎么說的。
只見老太太臉上帶著慈祥的笑容，一副哄孩子的模樣。
“寧寧啊，你看啊，梁大家辛辛苦苦來一趟，你就姑且聽她教導一下吧，好不好？”
時寧臉上也帶著笑意：“祖母，我沒說不讓梁大家教。既然參加雙面繡考核，我總是要知道其中有沒有什么忌諱的。梁大家教我這些，也是我最需要的！”
“可是……雙面繡……”老王妃滿臉遲疑。
時寧看著老王妃，問道：“祖母，我說不用梁大家教，我也能繡出可以奪冠的作品。難道祖母不信我嗎？”
老王妃聽這話，立即擺手：“沒有沒有，我相信你的！”
“那祖母可是同意梁大家只教我考核的規(guī)矩了？”時寧追問道。
老王妃沉默片刻最后還是嘆了一口氣，說到：“好吧，就按照你說的做吧！”
梁大家：……
她堂堂的雙面繡宗師級別的人物，這小姑娘卻只她教考核規(guī)矩，這小姑娘不覺得這樣有點暴殄天物？
而且，老王妃對這小姑娘是不是過度寵溺了？
之前，老王妃對那個玉嬌小姐可是很嚴厲的，如今難道是轉(zhuǎn)性了？
梁大家正要跟老王妃探討一下這件事，卻聽到老王妃開口了。
“阿塵，這丫頭從小被抱錯，以前生活在鄉(xiāng)下，吃了不少苦。如今回來了，我不由得想要多寵著她一些。她怎么說，就怎么做吧。若是你不太方便，就指派一下手底下的繡娘過來教她就行！”
梁大家聽了這話，多余的話也說不出來了。
她笑著道：“老太太說的是哪里話？這點小事，不必假手于人。左右我這幾天都沒什么事，就候著臉皮住在府上吧。姑娘想要學什么，我就教什么！”
她從青川來到京城，也是為了這朝廷的雙面繡考核的。
只不過，她負責對參賽作品評價。
當然，她也帶了幾個徒弟，她們是來參加考核和比賽的。
如今一切都安頓好了，就差時間沒到了。
而她進京后，不少人慕名去拜訪她，她最開始是一律拒絕的。
后來，她遇到了一些，她這個身份不好拒絕的人和事。
她推脫不掉，勉強應(yīng)付了幾次，可以說是身心俱疲。
如今，正好用真難王府來阻擋某些前來找她的人。
老王妃十分高興：“那不如你就住寧寧隔壁那個院子吧。那個院子也是新修的，本來是……”
老王妃說到這里，停住了話頭。
她頓了頓，才道：“那院子也不錯的！寧寧，你帶梁大家去瞧一瞧吧。”
時寧連忙答應(yīng)，隨后帶著梁大家離開了老王妃的院子。
進入了隔壁那個院子，時寧發(fā)現(xiàn)，那院子，跟她的院子大同小異。
她意識到什么，朝著陪她們過來的宋嬤嬤問道：“這個院子，是祖母為謝玉嬌準備的吧？”
宋嬤嬤驚嘆于時寧的敏銳，她點點頭，說道：“老王妃在回京之前，已經(jīng)派人修繕院子了。老王妃想的是，將你接回來后，讓你和玉嬌小姐住在比鄰，也好有個伴。可是，沒想到，玉嬌小姐無意中聽到老王妃和奴婢的談話，知道了她自己的身世后，招呼都不打，就去了謝家。老王妃因為這件事，還傷心了很久呢！”
時寧聽了這話，想起上一世的事情。
謝玉嬌確實說過，她是無意中得知自己的身世，很久義無反地回謝家的。
而她，從未想過離開謝家，甚至沒有想過要見一見沈家人。
這兩個老太太準備的院子，沒有住進任何一個人，老太太是不是也會傷心？
時寧忽然意識到一個問題，老太太對謝玉嬌，是有感情的。
看來，她得做一回小人，讓老太太知道謝玉嬌的真面目。
她說道：“謝玉嬌回到謝家之后，說祖母是個惡毒、愛磋磨人的老太太。還說祖母總是虐待她，處罰她，讓她跪祠堂、不給她飯吃。可我看祖母是個慈愛的長輩，跟她描述的，完全不同。這到底是怎么一回事？”
宋嬤嬤聽了這話，有些震驚。
她也沒想到，謝玉嬌竟然是這樣說的。
她嘆了一口氣，說道：“玉嬌小姐從小喜歡虐待下人，還喜歡……”
宋嬤嬤說到這里，看了一眼梁大家。
梁大家接收到宋嬤嬤的目光，有些驚訝。
這里面難道還有她的事情嗎？
只見宋嬤嬤嘆了一口氣，才繼續(xù)道：“她還喜歡在背后中傷其他人，好幾次她造謠污蔑梁大家，說了很多……不是什么好話的話好……老太太生氣罰她，多半就是這兩件事！”
梁大家聽了這話，忽然想起最后一次給謝玉嬌上課的那幾天，侍女說，被謝玉嬌被罰跪了，站不起來，不能來上課了。
后來，她聽到沈家下人傳播一則跟她有關(guān)的謠言。沈府為此抓了不少造謠的人。
再后來，沈家給她補償，讓她不必再去教謝玉嬌。
如今聽到宋嬤嬤的話，她才知道當年的謠言是誰穿的。
時寧眼睛瞇了瞇，說道：“原來是這樣子。這謝玉嬌還真是絲毫不在自己身上找原因，將錯處全都推在別人身上，還要造謠污蔑祖母的聲譽。宋嬤嬤，以后你多提醒祖母。對這樣的人，可不能心軟。”
宋嬤嬤到底是年輕的時候就跟著老王妃的，見多識廣，她瞬間就明白了時寧的意思。
若是以后謝玉嬌在謝家過得不好，她回來求老王妃是很正常的事情。
時寧這是怕老王妃會因為謝玉嬌的求饒而心軟。
宋嬤嬤稍稍點頭：“我明白和你的意思。我會多提醒老太太的。”
安頓好梁大家，時寧準備離開。
梁大家卻開口說：“你回去準備一下，半個時辰后，我們開始上課！”
時寧：……
“這么著急嗎？沒這個必要吧？”時寧問道。
梁大家卻認真點頭：“有這個必要！”
時寧很無奈，只能答應(yīng)。
接下來的一天里，時寧從梁大家這里了解到了，朝廷雙面繡考核的具體情況。
梁大家說得十分仔細，包括評委的喜好和忌諱，皇后娘娘的喜好和忌諱。
時寧聽得格外認真。
第二日，梁大家再次來給時寧授課。
時寧沒有拒絕，問了梁大家一個問題：“拋開繡功不談，梁大家覺得什么樣的雙面繡，還可以奪得魁首！”
梁大家被問懵了，這雙面繡考核，還能拋開繡功不談嗎？這不是耍流氓嗎？
時寧見梁大家說不出話來，笑道：“換句話說，我想要奪魁首，梁大家和你覺得，我該繡什么主題？”
“你……你……”梁大家說不出話來。
之前，沈世子找她，說的是讓她從頭開始，重新教時寧雙面繡，只要考核當天，她能繡出成品，不至于太過丟臉便可。
可眼前的小姑娘說什么？她奪魁？
這跟沈世子說的，怎么完全不一樣。
“你會雙面繡？”梁大家想了想問道。
時寧點點頭，隨后笑道：“這并不是我們的話題，也不是你要教導的內(nèi)容。”
梁大家聽了，只能開口回答時寧的問話。
“評委之中，大多數(shù)是讀書人，讀書人的通病，就是喜歡寄情山水吧。帝后的喜好，我不好猜測。應(yīng)該會喜歡看到國泰民安吧！”
時寧點點頭，笑道：“多謝梁大家提點，我想我已經(jīng)有想法了！”
之后的一整天，時寧都在想該如何用最簡單的構(gòu)圖，來同時表達寄情山水和國泰民安這兩個主題。
梁大家為了逃避京中交際，始終待在時寧院子之中。
時寧在構(gòu)思作品，她就在看書。
沈晏清從大理寺回來，本來想要來看看時寧學習的進度。
他走進時寧的院子，來到時寧的書房，卻只看到時寧躺在一堆畫紙之中，似乎已經(jīng)睡著了。
而梁大家板正地坐在書案前，正在好看書。