z開學(xué)第一天,霍星然正式前往學(xué)校上課。
然而,令沈言擔(dān)心的情況并沒有發(fā)生。
霍星然剛走進(jìn)教室,就有一個(gè)十分和藹的男同學(xué)主動跟他搭話。
“你就是霍星然同學(xué)吧,你好。”
“我是咱班班長,我叫齊昊,以后有什么需要盡管跟我提。”
霍星然愣了幾秒,隨后朝著齊昊冰冷點(diǎn)頭。
“謝謝。”
“有空一起做題。”
齊昊眼皮跳了一下。
昨晚輔導(dǎo)員給班里的同學(xué)們緊急開了一個(gè)會議,大概的內(nèi)容就是闡述了霍星然患有自閉癥,讓大家在班里多照顧照顧。
他便好奇地查了一下霍星然的成績,發(fā)現(xiàn)對方壓根沒參加高考,而是通過競賽特招進(jìn)來的。
更要命的是,這家伙,還是競賽第一名……
和他一起做題?
那得多痛苦啊。
齊昊擠出一個(gè)笑,委婉拒絕。
“不了,謝謝。”
“我不想跟你做題。”
霍星然哦了一聲,沒有多想,而是跟著齊昊走到了一個(gè)座位里。
然而,他就感受到了前所未有的關(guān)懷。
上課鈴還沒響,前排的一個(gè)魁梧男生就轉(zhuǎn)過頭來,擺出一副桀驁不馴的樣子。
“喂,那個(gè)霍什么然。”
霍星然看書被人打擾,很是不爽。
他抬頭看到對方那個(gè)兇神惡煞的表情時(shí),已經(jīng)在心里開始計(jì)算。
自己該用什么樣的角度,什么樣的力度,才能把對方扇得最痛?
然而,兇神惡煞男卻粗著嗓子說。
“一會我要出去買水,你要不要?”
……
霍星然愣了一下。
不是,他兇巴巴地扭過頭來,就為了問他喝不喝水?
“謝謝,我不喝。”
說完,霍星然想起了自己老媽對自己說過,要講禮貌,得夸夸對方,不能讓他太尷尬。
于是,他十分肉痛地從自己的各種教輔資料里,抽出了一套高階物理測試題。
“你想不想做題?”
“我送你一套卷子。”
魁梧男聽后,打了個(gè)冷顫,拳頭都捏緊了。
高考前那段時(shí)間天天做試卷做得都快作嘔。
好不容易考上大學(xué)了,誰不想好好放松一下。
結(jié)果霍星然倒好,張口閉口問人家要不要做試卷。
“你不喝就不喝,怎么還恩將仇報(bào)?”
魁梧男丟下這句話,就扭過頭去。
要不是輔導(dǎo)員早就打過預(yù)防針,他還真想揍對方一頓。
好在,上課鈴很快響了起來。
老教授抓著水杯,慢悠悠走進(jìn)課室。
“同學(xué)們,我們開始上課。”
一聽到這話,原本還有些蔫吧的霍星然,就像裝了個(gè)彈簧一樣,瞬間挺得板正。
他身后,響起一個(gè)女聲。
“哎,沒想到我們還真成同學(xué)了。”
霍星然轉(zhuǎn)頭看過去,發(fā)現(xiàn)坐在他身后的是一個(gè)長發(fā)女孩。
對方笑起來的時(shí)候,眉眼彎彎。
他想起來了。
是那個(gè)話很多的人。
名字叫……孟玲?
霍星然臉上沒什么表情,但是他決定做一個(gè)講禮貌的人。
于是,把自己桌上的一對試卷,全堆人小姑娘桌上了。
孟玲很是疑惑:“你這是干什么?”
霍星然抬手在唇邊比了個(gè)噓。
“別說話,做題。”
說完,他就轉(zhuǎn)頭看回黑板。
然后十分認(rèn)真地聽老師講課。
宋淮景的確沒有騙他。
大學(xué)老師講的東西,果然比自己看書能學(xué)到的多得多。
比如有幾個(gè)知識點(diǎn)他一直想不通來著,結(jié)果被這老師隨意點(diǎn)了一下,他瞬間明白,甚至還能舉一反三。
霍星然一邊聽課,一邊低頭做筆記,十分認(rèn)真。
孟玲看著那堆亂七八糟的卷子,又看了看霍星然專注的背影,陷入沉思。
他這是,嫌她煩的意思嗎?
半山別墅。
客廳里放著舒緩的爵士樂,可沈言卻焦慮地在走來走去。
“你們說,星然在學(xué)校還習(xí)慣嗎?”
“萬一他被同學(xué)們欺負(fù)了怎么辦啊?”
宋淮景坐到一旁,耐心地給幾人泡茶。
“阿言,你別緊張。”
“凡事都有個(gè)適應(yīng)的過程。”
“畢竟咱們也不能陪星然一輩子,現(xiàn)在讓他去面對一些難題,更能鍛煉他。”
道理都懂。
沈言就是很難排解自己的焦慮。
宋淮景給沈言端去一杯茶:“快嘗嘗,我最近新買的蜜蘭香,味道很醇厚。”
沈言一杯茶入口,壓根品不出什么好賴。
“阿言,你該好好調(diào)整自己的心態(tài)了。”
“你看看宴行情緒多穩(wěn)定,他往那一坐,穩(wěn)如泰山,仿佛什么事情都難不倒他。”
然而,下一秒,霍宴行卻突然抬眸。
“你們說,我給星然找個(gè)影子老師跟著他去上課,會不會好一點(diǎn)。”
所謂的影子老師,就是每天形影不離陪在霍星然身邊的那種行為矯正老師。
一般嚴(yán)重自閉癥孩子去上學(xué),的確需要。
可霍星然在他的干預(yù)下,已經(jīng)會正常溝通。
“帶個(gè)影子老師去學(xué)校,有點(diǎn)太張揚(yáng)了吧……”
宋淮景欲言又止,最終還是不吐不快:“宴行,你這個(gè)心理狀態(tài)比阿言還糟糕。”
霍宴行和沈言齊齊嘆氣。
不管情緒多穩(wěn)定的人,遇到跟自己孩子有關(guān)的事情,總是難以淡定處理。
畢竟有句成語叫,關(guān)心則亂。
越在乎,越慌亂。
甚至為了空出時(shí)間去接霍星然,他們還專門給霍星宸請了一天假,讓他待在家里畫畫。
好不容易熬到了霍星然下課的時(shí)間,沈言連忙拉著霍宴行就開車出去接孩子了。
“星然!”
霍星然剛走出學(xué)校,就看到了爸媽的車。
他剛進(jìn)車?yán)铮蜓跃途o張地轉(zhuǎn)過頭去緊盯。
“怎么樣啊星然,你沒挨揍吧?”
霍星然愣了一下,隨后十分認(rèn)真地說。
“我今天特別講禮貌。”
“還把自己最喜歡的東西都分給同學(xué)了。”
“他們?yōu)槭裁匆嵛遥俊?/p>
聽完這話,沈言懸著的一顆心終于落了下來。
緊接著,她又問:“那星然跟同學(xué)們相處得怎么樣啊?沒鬧矛盾吧?”
“沒有。”
“大家都很和諧。”
沈言含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然,霍星然的情況還是比她想象中好很多的。
“這樣就好。”
“我還怕你和同學(xué)們鬧矛盾呢。”
霍星然心想,他怎么會跟同學(xué)們鬧矛盾?
只是現(xiàn)在大家都不愿意跟他一起做物理題而已。
就連唯一肯主動搭話的孟玲,也不搭理他了。