但這一次,不再是僵持的沉默,而是一種沉思。
高強(qiáng)看著陳捷,眼神中第一次沒(méi)有了輕蔑,只剩下驚奇的審視。
這個(gè)年輕人,用一種他無(wú)法反駁的,更高維度的邏輯,將自已引以為傲的方案,納入了一個(gè)更宏大的框架之中。
他沒(méi)有輸,但對(duì)方卻贏得了所有。
林南東則滿是欣慰和自豪。
他感覺(jué)自已今天帶陳捷來(lái),是這輩子做過(guò)的最正確決定。
“啪,啪,啪……”
周海帶頭鼓起了掌。
掌聲從稀疏,到熱烈,響徹整個(gè)會(huì)議室。
“好,說(shuō)得好!”周海站起身,走到陳捷身邊,用力地拍著他的肩膀,毫不掩飾自已的欣賞,“‘群眾獲得感’!‘三位一體’評(píng)估體系!小陳,你今天給我們所有人,都上了一堂生動(dòng)的課!”
他轉(zhuǎn)頭對(duì)高強(qiáng)和林南東說(shuō)道:
“我看,我們也不用爭(zhēng)了,今天會(huì)議最大的成果,就是陳捷同志為我們找到了破局的鑰匙!”
“我宣布,聯(lián)合課題組報(bào)告,就以陳捷同志提出的‘三位一體’評(píng)估體系為總綱領(lǐng),具體方案,由綜合局和經(jīng)濟(jì)局共同牽頭,拿出一個(gè)融合方案來(lái)!”
一場(chǎng)劍拔弩張的交鋒,被陳捷用高超的知識(shí)和兩世的政治智慧,化解于無(wú)形。
他沒(méi)有得罪任何人,反而為所有人都找到了臺(tái)階。
更重要的是,他為整個(gè)課題指明了一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法拒絕的,閃耀著政治光芒的方向。
會(huì)議結(jié)束后,周海將陳捷單獨(dú)叫到了自已的辦公室。
這是陳捷第二次踏入這個(gè)房間,心境卻已完全不同。
“坐吧,小陳。”周海親自給他倒了一杯水,語(yǔ)氣親切得像個(gè)鄰家長(zhǎng)輩。
“謝謝周主任。”
“今天,你讓我很驚喜啊。”周海看著他,笑著說(shuō)道,“我本來(lái)只是想讓你這條鯰魚(yú),攪動(dòng)一下氣氛,沒(méi)想到,你直接把一池水,都變成了活水。”
“都是各位領(lǐng)導(dǎo)啟發(fā)得好,我只是胡亂說(shuō)了幾句。”陳捷依舊謙虛。
周海擺了擺手:
“在我面前,就不用說(shuō)這些客套話了,你的能力,我看在眼里,不過(guò),我今天叫你來(lái),不是為了夸你。”
他收起笑容,表情變得嚴(yán)肅起來(lái):
“小陳,你很聰明,甚至可以說(shuō),你擁有遠(yuǎn)超年齡的智慧,但是,我要提醒你一句,智慧是雙刃劍,用得好,能披荊斬棘,用得不好,也容易傷到自已。”
陳捷心中一凜,立刻坐直了身體,洗耳恭聽(tīng)。
“你今天在會(huì)上的表現(xiàn),堪稱完美,但你想過(guò)沒(méi)有,你雖然沒(méi)有得罪任何人,卻也讓所有人都記住了你。”
“木秀于林,風(fēng)必摧之,你一個(gè)實(shí)習(xí)生,光芒太盛,未必是好事,”
周海目光深邃,仿佛能洞穿人心:
“在體制內(nèi),有時(shí)候,懂得藏拙,比懂得露鋒更重要,特別是在你根基未穩(wěn)的時(shí)候,韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),才是長(zhǎng)久之道。”
“今天你解決了難題,大家佩服你,但如果下次,你解決不了呢?或者,你的風(fēng)頭蓋過(guò)了你的直屬領(lǐng)導(dǎo),甚至是更高級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo),又會(huì)怎么樣?”
周海的每一句話,都讓陳捷心頭一跳。
看來(lái)自已還是沒(méi)有很好地克制住內(nèi)心深處的那股自傲,有了高超能力后,總?cè)滩蛔∠乱庾R(shí)想要顯露一番。
陳捷站起身,對(duì)著周海,深深地鞠了一躬:
“周主任,謝謝您的教誨,學(xué)生……茅塞頓開(kāi),一定謹(jǐn)記在心!”
這一躬,是發(fā)自肺腑的感激。
周海坦然地受了他這一躬,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭:
“你能聽(tīng)進(jìn)去,就說(shuō)明你是個(gè)可造之材,我不是要你磨平棱角,而是要你學(xué)會(huì),什么時(shí)候該把劍藏在鞘里,什么時(shí)候該讓它一擊制勝。”
“去吧,你的路還很長(zhǎng),慢慢走,走穩(wěn)了。”
“是,學(xué)生明白。”
走出周海的辦公室,陳捷長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣。
自已確實(shí)有些得意忘形了。
重生的優(yōu)勢(shì),讓他在這群頂尖智囊面前,也顯得游刃有余,不知不覺(jué)間,便犯了官場(chǎng)大忌——功高蓋主,鋒芒太盛。
周海的這番提醒,來(lái)得很及時(shí)。
無(wú)論擁有多么強(qiáng)大的靈魂,這具身體,終究只是一個(gè)二十二歲的實(shí)習(xí)生。
必須時(shí)刻牢記自已的身份,將自已擺在正確位置上。
回到文稿二處,林南東和其他同事立刻圍了上來(lái),紛紛向他表示祝賀和佩服。
林南東更是激動(dòng)地拍著他的肩膀:
“陳捷,你小子,今天可是給我們二處,給咱們綜合局,掙回了天大的面子!”
面對(duì)這些贊譽(yù),陳捷沒(méi)有絲毫的驕傲,只是誠(chéng)懇地說(shuō)道:
“林處,各位老師,千萬(wàn)別這么說(shuō),我今天也是一時(shí)沖動(dòng),說(shuō)了很多不該說(shuō)的話,回來(lái)路上周主任還批評(píng)我了,說(shuō)我太年輕,不知天高地厚,差點(diǎn)給咱們局里惹麻煩。”
他巧妙地將周海的敲打,曲解為批評(píng),并主動(dòng)承認(rèn)自已的錯(cuò)誤。
這一下,既抬高了周海威信,又瞬間打消了其他人可能存在的嫉妒之心。
看,他雖然出了風(fēng)頭,但也挨了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),大家心理平衡了。
林南東聽(tīng)了,果然收起了過(guò)度的興奮,轉(zhuǎn)而安慰道:
“周主任也是為你好,怕你被捧殺了,不過(guò)你放心,今天這事,你處理得有理有節(jié),誰(shuí)也說(shuō)不出什么。”
陳捷的這一手自我批評(píng),再次讓林南東對(duì)他的欣賞又加深了一層。
風(fēng)波過(guò)后,陳捷變得更加低調(diào)。
在聯(lián)合課題組的工作中,他嚴(yán)格遵守周海的教誨,只在一些技術(shù)性問(wèn)題上發(fā)表看法,絕不再去觸碰方向性、戰(zhàn)略性的核心議題。
他將自已重新定位成一個(gè)優(yōu)秀工具人,默默地為林南東和高強(qiáng)做好輔助工作,將所有光芒,都讓給了這兩位領(lǐng)導(dǎo)。
陳捷的這種轉(zhuǎn)變,讓林南東感到非常舒服,也讓原本對(duì)他心存忌憚的高強(qiáng),徹底放下了戒心。
時(shí)間在緊張而充實(shí)的工作中飛速流逝。
轉(zhuǎn)眼間,陳捷在研究室的實(shí)習(xí),已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月。
那份高規(guī)格的調(diào)研報(bào)告,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的修改和打磨后,終于定稿,并得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。