付英忍著，熬著，
她日日夜夜盼望著孩子們快點長大，自已能盡早解脫。
付英一拖二，終于等到小娟子要上學(xué)前班了。
鐵路小學(xué)有自已的學(xué)前班，王彬是二級工人可以上。
但是要上鐵路小學(xué)，還要王彬轉(zhuǎn)正才能上，學(xué)校不對外招生，尤其是借讀生。
小娟子6歲多了，付英給她送了兩天學(xué)校，就開始準備讓小娟子自已上下學(xué)了。
“媽媽我怕！”小娟子沿著鐵路邊磨蹭不走。
“記住啊，你沿著這條鐵路到前面那個小巷子下去，然后順著大路直走，看到一個小賣店門口左轉(zhuǎn)往前走兩條巷子有個廁所，然后從那邊拐進去就是學(xué)校了。”
小娟子局促的站在原地跺腳，“我不敢！你送我！”
“有啥不敢的，我都帶你走過好幾遍了，你試試！”
“我不要！我害怕！”小娟子哭唧唧。
付英說煩了，她二話沒說扭頭就走，小娟子看付英要走站在原地哇哇大哭，付英沒有回頭，她必須做出這一步。
付英躲到拐角的樹后面，看著小娟子一個人抹著眼淚往前走，她不放心后面悄悄的跟著。
小娟子在這一天被逼著學(xué)會了成長，學(xué)會了獨自面對，她確實也做到了，一路上連哭帶走就到了學(xué)校。
這個學(xué)前班里的孩子都非常有錢，家里都是鐵路上的。
各個書包漂亮，文具盒都是雙層的還有海綿墊子，里面內(nèi)嵌卷筆刀。
小娟子的是鐵鉛筆盒，大家都說她的丑，小娟子心里酸酸的，悄悄的收起鉛筆盒。
她感覺這個學(xué)前班好多了，沒有人再打她，老師還會耐心的教給她們一些知識。
小娟子鉛筆盒里沒有彩色好聞的水果橡皮，沒有各種圖案的鉛筆，都是王彬不知道從哪里弄來的一塊破橡皮和鉛筆頭子。
老師看不過去送給小娟子一支鉛筆，把她列入了貧困學(xué)生。
付英知道后羞愧難當(dāng)，不是家里沒錢買不起一支筆，只是自已忙于小昭，太過馬虎沒有注意到這些細節(jié)，沒想到別人家的孩子都搞得那么好，自已小時候上學(xué)根本沒有鉛筆盒。
第二天她馬不停蹄的去買了新書包和鉛筆，雙層文具盒太貴了，她捏著不多的錢猶豫了。
小娟子性格內(nèi)向膽小，不管心里喜歡什么，她都不會說出來，因為說出來就會給媽媽找事，她會不高興，會生氣抽煙睡覺，不理自已和妹妹。
小娟子如履薄冰的活著，放學(xué)了，別的家長都來接，孩子手里都拿著好吃的，噓寒問暖的被寵著。
小娟子餓著肚子背著書包意興闌珊往回走，付英一直在不遠處看著，畢竟才六歲，一個人還是不放心。
過了幾天，小娟子徹底熟悉了，她輕松告別付英自已背著書包走了。
那時候的棚戶區(qū)孩子都是自已上學(xué)的，大的帶小的，沒有人會覺得這很可憐。大人們?yōu)樯嬅踔櫜涣四敲炊唷?/p>
學(xué)校是包早餐的，每天都是牛奶小米粥配燒餅饅頭，小娟子都不愛喝。
她總帶著茶缸子，把這些東西都裝好，一路捧著帶回去給妹妹喝。
小娟子能如此牽掛妹妹，付英心里溫暖。
轉(zhuǎn)眼一年的學(xué)前班畢業(yè)了，馬上要上小學(xué)，王彬遲遲不能轉(zhuǎn)正，今年是趕不上鐵路小學(xué)了。
付英早就聽隔壁院子里的人說，有一所叫朝陽的私立小學(xué)招外地學(xué)生，就是要多掏兩百借讀費。
付英省吃儉用攢下錢，她做了兩手準備，如果王彬沒及時轉(zhuǎn)正，她就可以出錢讓孩子讀朝陽小學(xué)。
開學(xué)報名這天，付英和鄰居一起帶著孩子來到朝陽小學(xué)門口，人們都圍滿了。
付英指著一棟嶄新的五層樓房對小娟子講：“看看，你的學(xué)校好不好？你可一定要好好學(xué)習(xí)，這里學(xué)費很貴的，媽媽和爸爸省吃儉用送你來的！”
小娟子也很高興，她使勁點點頭，這教學(xué)樓真好看啊！
外面貼著白色瓷磚，而且整面墻壁上都用彩色瓷磚拼出來漂亮的圖案。
透過鎏金鐵大門，院子里灌木叢修剪整齊，花壇里開滿鮮花，一根閃著光的升旗桿直沖云霄，紅色的國旗飛舞。
小娟子看的如癡如醉，想到自已能在這窗明幾凈的環(huán)境里上學(xué)真是太爽了。
這時門口出來一個中年禿頂男人，手里拿著一大張紅紙，黑色的毛筆字寫的滿滿當(dāng)當(dāng)。
后面跟著的人麻利刷了漿糊，紅紙就貼在公告墻上。
人們呼啦啦的圍上去。
付英也擠過去，人們讀完炸了鍋，男人拿著大喇叭喊：“今天我們朝陽小學(xué)新校區(qū)剛剛蓋好，收費有所變化，原本二百的借讀費增加一百，另外今年所有學(xué)生還需要出建校費一千元，只交一次。”
這話一出，人們一陣唏噓：“你咋不搶呢？我們都是外地打工的窮人，念個書不但要借讀費還要建校費。”
“就是啊！我們又沒讓你去建校！學(xué)校搞那么漂亮還不是都從我們身上薅的！”
這消息突如其來，打的付英措手不及，哪里來的一千塊。
很多人都愁眉苦臉，雖然已經(jīng)做了很大的努力，卻依然夠不到人家的門檻。
“咋辦？”付英問鄰居。
“還能咋辦，送回老家去吧！沒辦法，念不起！”女人無奈搖頭。
小娟子還不知道發(fā)生什么，自已即將面對什么，只是蹲在路邊托腮，美滋滋的看著漂亮的書皮。
多好看啊，小娟子的眼睛里充滿了彩色，她第一次感受到色彩在塑料紙上的變幻，真是恨不得都據(jù)為已有。
付英拉著小娟子回家，一路上她愁眉不展，不說一句話。
晚上孩子們睡著，王彬回來了。
“咋弄？朝陽學(xué)校今天要一千塊建校費！”
“啥是建校費？”王彬聽都沒有聽過。
“就是學(xué)校今年新建的樓房，漂亮是真漂亮，但是每個人要一千建校費。”
“開什么玩笑，這就是搶錢，老家一年也花不了一百塊，這城里呀都是吃人不吐骨頭，老農(nóng)民你根本就耗不起的！”
“那咋弄，看的開學(xué)了！”
“我不知道。”王彬長長嘆了一口氣，確實不知道該咋弄，誰承想到了孩子上學(xué)自已還沒轉(zhuǎn)正，而且現(xiàn)在單位風(fēng)向不確定，考核再考核，等來等去的不知道啥時候是個頭。
“送回她姥姥家吧，你媽那邊是不靠譜的！”
“小家村沒有小學(xué)，要到鎮(zhèn)上去只能住校！”王彬腦子里盤算著。
“所以送富家坡，好歹還有個學(xué)校，先念著，你啥時候轉(zhuǎn)正再給她接回來。就是要苦孩子幾年了！”
“有啥苦的，咱們不是都這么過來的？”
“你這話說的，咱們受的苦能不讓孩子受就不受，同樣是人，別家的孩子吃香喝辣，咱家的受苦受累，想想還是大人無能！”
王彬不愛聽著話，閉口不再說了。