說干就干
當天晚上，營部會議室的燈就亮起來了。
煤油燈擺在桌子中間，火苗跳動，映著墻上的人影。
來了二十多個戰士，坐得滿滿當當。有些是本就好學的，有些是聽說營長講課，湊熱鬧來的。
陳教員有些緊張，站在前面，手里拿著自編的識字課本。
“今天咱們先從最常用的字學起。”
他在黑板上寫下“戰士”兩個字。
“這兩個字，念‘戰——士’。咱們都是戰士。”
戰士們跟著念，聲音參差不齊。
“戰，是打仗的戰。士，是士兵的士。”
陳教員講得很耐心，一個字一個字拆開講。
煤油燈的光不算亮，但足夠看清黑板上的字。戰士們瞪大眼睛，有的拿本子記，有的用手指在桌上比劃。
王衛國坐在后排，靜靜看著。
他發現，有幾個戰士學得特別認真。眼睛一眨不眨地盯著黑板，嘴唇跟著默念。
其中一個瘦高個，他記得叫李建國，是石頭班的兵。平時訓練刻苦，但話不多。
現在學識字，那股認真勁，讓人動容。
一節課四十分鐘，很快過去。
結束時，陳教員留了作業：“回去把今天學的五個字，每個寫十遍。”
戰士們收拾東西，三三兩兩離開。
李建國走到門口，又折回來。
“營長，俺……俺有個問題。”
王衛國看向他：“說。”
“俺想學看地圖。訓練時候發的那些圖，上頭好多符號看不懂。”
王衛國點點頭。
“下周安排。讓周營長專門講地圖。”
李建國眼睛亮了，敬個禮，轉身跑了。
第二天的夜校，人更多了。
有些是聽說有意思，跟著來的。桌椅不夠，后來的就站著聽。
陳教員繼續教識字，加了簡單的算術。
“一加一等于二，這個大家都會。那咱們算算，一個班十二個人，每人每天吃一斤糧食，一天需要多少斤？”
戰士們掰著手指算。
張豹也來了，坐在最后排，算得抓耳撓腮。
夜校結束后，王衛國叫住陳教員。
“課講得不錯。戰士們愛聽。”
陳教員推推眼鏡，有些不好意思：“都是基礎的東西。好些戰士其實很聰明，就是沒機會學。”
“慢慢來。”王衛國說，“文化這事，急不得。但必須抓。”
幾天后，周華的地形圖課開講了。
他拿來一張訓練用的地形圖，掛在黑板上。
“這上面的曲線，叫等高線。表示地勢高低。”
他用手指著圖。
“線密的地方，坡陡。線疏的地方，坡緩。看懂了，就知道哪好走，哪難走。”
戰士們仰著頭，努力理解。
周華又講地圖符號。
“三角形代表高地。虛線代表小路。藍色代表河流。”
他講得很細，結合三營訓練過的地方舉例。
“咱們上次演習的那個石崖，在地圖上就是這個符號。”
李建國坐在第一排，眼睛幾乎貼到地圖上。
他手里拿著個小本子，拼命記。
王衛國注意到，李建國記筆記的方式很特別。不僅寫字，還畫簡圖。等高線怎么畫，符號怎么標，都畫得清清楚楚。
課后，李建國又來找王衛國。
“營長，俺能把地圖借回去看看嗎？就一晚上，明天還。”
王衛國看看他，點點頭。
“愛護著點，別弄壞了。”
“一定！”
李建國捧著地圖，像捧著寶貝，小心翼翼地走了。
許尚的課更實用。
他搬來一挺機槍，拆開講解。
“這是擊針，這是復進簧。保養時候，這兒得多上油，但不能多，多了沾灰。”
戰士們圍成一圈，看得仔細。
許尚又講簡易機械。
“杠桿原理。撬東西省力，就是這個理。”
他拿來根木棍，演示怎么撬動石頭。
“戰場上，有時候就得用土辦法。懂了原理，辦法就多。”
夜校辦了半個月，成了三營每晚的固定節目。
來聽課的人穩定在三十人左右。有些戰士訓練累了，就不來。但像李建國這樣的，一次不落。
煤油燈下，一張張年輕的臉，被昏黃的光映得發亮。
他們學識字，學算術，學看地圖，學機械原理。
眼神里，有種東西在慢慢改變。
不再是單純的服從和勇猛，多了思考，多了探究。
王衛國偶爾也來講課。
他不講具體技術，講戰術思維。
“打仗，不能光靠猛沖猛打。得動腦子。”
他舉上次演習的例子。
“咱們為什么能贏？不是因為比藍軍能打，是因為打法讓他們想不到。”
他講奇正結合，講虛實變換。
講如何判斷戰場態勢，如何抓住轉瞬即逝的戰機。
戰士們聽得入神。
這些道理，在訓練場上體會不到。但在煤油燈下，聽著營長慢慢講，忽然就明白了許多。
一天晚上，課講完了，戰士們陸續離開。
李建國留下幫陳教員收拾黑板。
王衛國走過去。
“最近學得怎么樣？”
李建國轉過身，臉上還帶著興奮。
“營長，俺現在能看懂訓練地圖了！還能畫出簡單的地形。”
他從懷里掏出那個小本子，翻開給王衛國看。
上面密密麻麻，有字，有圖。地形符號畫得像模像樣，旁邊還標注著心得。
“這是俺自己琢磨的。咱們營區后山，俺試著畫了張簡圖。”
王衛國接過本子，仔細看。
圖雖然粗糙，但關鍵地形都有標注。等高線畫得不夠標準，但意思到了。
“畫得不錯。”他把本子遞回去，“繼續畫。把咱們訓練過的地方都畫下來。畫多了，腦子里就有立體感了。”
李建國重重點頭。
他猶豫了一下，又問：“營長，俺聽說……團里有偵察兵集訓，要學更高級的地圖判讀。咱們營，能派人去不？”
王衛國看著他。
煤油燈的光在李建國眼中跳動。
那是一種渴望，對知識的渴望，對成長的渴望。
“我記下了。”
王衛國說，“有機會，一定推薦你去。”
李建國咧嘴笑了，敬個禮，抱著本子跑了。
王衛國站在空蕩蕩的會議室里。
煤油燈的火苗微微晃動，在墻上投下巨大的影子。
夜校這事，起初只是想掃掃盲，讓戰士們多識幾個字。
但現在看，意義遠不止于此。
這些年輕的戰士，他們渴望的不僅是識字算數。
他們想看懂地圖，想弄懂機械，想理解戰術。
他們想成為更好的兵。