陳祁峰在老太太對(duì)面坐下，接過(guò)水杯。
“老太太，您身體還好嗎？”
“好，好得很。”
老太太笑著。
“在這里吃得好，住得安心。兒子能做他喜歡的研究，孫子們也有學(xué)上，我這心里踏實(shí)。”
她頓了頓，看著陳祁峰。
“就是有時(shí)候想起來(lái)，覺(jué)得對(duì)不起國(guó)家。我們這一大家子，給軍區(qū)添麻煩了?！?br/>“這話說(shuō)的。”
陳祁峰搖頭。
“江教授是人才，是國(guó)士。國(guó)家保護(hù)人才，天經(jīng)地義。您啊，就安心在這里住著，看著江教授出成果，看著孫子們長(zhǎng)大成人?！?br/>老太太點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里有淚光閃動(dòng)。
她抬手擦了擦眼角。
“是，是。我們能活下來(lái)，能安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)日子，都是托了國(guó)家的福。”
王衛(wèi)國(guó)站在一旁，聽(tīng)著這些話，心里涌起復(fù)雜的情緒。
他看著這位滿(mǎn)頭白發(fā)的老太太，看著江教授一家人樸實(shí)的面容，看著他們眼中那份對(duì)國(guó)家的感激和忠誠(chéng)。
這就是老一輩人。
他們經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂，經(jīng)歷過(guò)苦難，所以更懂得珍惜和平，更愿意為國(guó)家奉獻(xiàn)。
對(duì)他們來(lái)說(shuō)，“國(guó)家”不是一個(gè)抽象的概念，而是實(shí)實(shí)在在的、值得用一生去守護(hù)的東西。
江教授是國(guó)士，他的家人，這些默默支持他的普通人，又何嘗不是這個(gè)國(guó)家的基石？
院里的談話還在繼續(xù)。
老太太拉著陳祁峰的手，絮絮叨叨地說(shuō)著家?！獙O子在學(xué)校得了表?yè)P(yáng)，兒媳在實(shí)驗(yàn)室?guī)兔φ碣Y料，二兒子在機(jī)械廠評(píng)上了先進(jìn)。
陳祁峰聽(tīng)得很認(rèn)真，不時(shí)點(diǎn)頭。
陽(yáng)光從院墻外斜照進(jìn)來(lái)，在泥地上投出斑駁的光影。
江遠(yuǎn)山教授站在一旁，臉上帶著溫和的笑意。
但王衛(wèi)國(guó)注意到，教授的眼神里藏著些別的東西——那是一種欲言又止的猶豫，像是心里壓著什么話想說(shuō)，又不知該不該說(shuō)。
又聊了約莫十來(lái)分鐘，江教授終于動(dòng)了。
他走到陳祁峰身邊，微微躬身。
“首長(zhǎng)，能不能借一步說(shuō)話？有些事……想私下請(qǐng)教?！?br/>陳祁峰看了他一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“行?！?br/>他起身，對(duì)老太太說(shuō)：“老太太，我和江教授說(shuō)幾句話，您先坐著?！?br/>“好，好?！?br/>兩人走到院子角落。
那里有棵老槐樹(shù)，枝葉繁茂，在傍晚的光線里投下一片陰影。
樹(shù)蔭下很安靜，能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處田里傳來(lái)的蟲(chóng)鳴。
江教授搓了搓手。
這個(gè)平日里在實(shí)驗(yàn)室里從容自信的學(xué)者，此刻顯得有些局促。
他看了看陳祁峰，又低頭看著自己的鞋尖。
“首長(zhǎng)……”
他開(kāi)口，聲音有些輕。
“我想問(wèn)問(wèn)……我四弟，江永星，他……現(xiàn)在怎么樣了？”
陳祁峰的表情嚴(yán)肅起來(lái)。
他沉默了片刻，目光望向遠(yuǎn)處的山巒。
夕陽(yáng)給群山鍍上了一層金邊。
“江永星同志……”
他緩緩開(kāi)口，每個(gè)字都斟酌著。
“他現(xiàn)在還在大西北，在一線工作。具體在哪里，做什么，這是機(jī)密，我不能說(shuō)?！?br/>他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著江教授。
“但有一點(diǎn)我可以告訴你——他的日常生活，國(guó)家都是優(yōu)先保障的。吃的，用的，住的，都是最好的供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。這一點(diǎn)，你放心?！?br/>江教授點(diǎn)點(diǎn)頭，但眼神里的失落藏不住。
他當(dāng)然知道這是機(jī)密，知道陳祁峰能說(shuō)的就這么多了。
可那是他親弟弟，一別數(shù)年，音信全無(wú)，做哥哥的怎么可能不惦記？
他深吸一口氣，努力讓自己顯得平靜些。
“能為國(guó)鑄劍……也算是永星的幸運(yùn)了?！?br/>這話說(shuō)得很輕，像是自言自語(yǔ)。
陳祁峰卻眼睛一亮。
“為國(guó)鑄劍？”
他重復(fù)著這個(gè)詞，品味著其中的意味。
“江教授，你這話說(shuō)得有水平啊。鑄劍……鑄的是護(hù)國(guó)之劍，保家之劍。好，這個(gè)比喻好！”
江教授有些不好意思地?cái)[擺手。
“哪里，我是拾人牙慧。這話……原來(lái)是王衛(wèi)國(guó)同志說(shuō)的?！?br/>陳祁峰愣了一下。
“王衛(wèi)國(guó)？”
他轉(zhuǎn)頭看向院子另一頭——王衛(wèi)國(guó)正陪著老太太說(shuō)話，側(cè)臉在暮色中顯得很專(zhuān)注。
“他說(shuō)的？”
“嗯?！?br/>江教授點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音更輕了些。
“上次我們聊起永星的事。我說(shuō)擔(dān)心弟弟在大西北吃苦，衛(wèi)國(guó)同志就說(shuō)了這句話——‘能為國(guó)鑄劍，是當(dāng)代科學(xué)家的榮耀’。他還說(shuō)……”
江教授頓了頓，似乎在回憶當(dāng)時(shí)的對(duì)話。
“他還說(shuō)，無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)，都是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)。研究糧食如此，國(guó)防軍工亦是如此。每個(gè)人都要為國(guó)家奉獻(xiàn)，只是方式不同——軍人保家衛(wèi)國(guó)，農(nóng)民勤懇種地，科學(xué)家們……就是隱姓埋名，為國(guó)鑄劍?！?br/>陳祁峰靜靜地聽(tīng)著。
他的表情從驚訝，到思索，再到一種深沉的觸動(dòng)。
這些話，從一個(gè)年輕軍官嘴里說(shuō)出來(lái)，有些出乎意料，卻又那么貼切，那么有分量。
“他真是這么說(shuō)的？”
“是?！?br/>江教授肯定道。
“首長(zhǎng)您還不知道吧？我女兒前陣子也想?yún)④?，跑?lái)問(wèn)衛(wèi)國(guó)同志的意見(jiàn)。您猜他怎么建議的？”
陳祁峰搖頭。
“他說(shuō)，如果真想為國(guó)家做貢獻(xiàn)，不一定要穿軍裝?？梢匀W(xué)技術(shù)，參加國(guó)防軍工建設(shè)。他說(shuō)……國(guó)防不僅僅是前線打仗，后方那些默默搞研究、搞制造的人，同樣是戰(zhàn)士?！?br/>江教授說(shuō)著，眼里有了些光彩。
“衛(wèi)國(guó)同志雖然自嘲說(shuō)他看不懂那些科技，看不懂那些公式，但我能明白他的心意——他一直跟所有為國(guó)奉獻(xiàn)的科學(xué)家們的心緊緊相連?！?br/>“他說(shuō)，守護(hù)國(guó)家的方式有很多種，軍人是一種，農(nóng)民是一種，科學(xué)家也是一種?！?br/>暮色漸濃。
院子里的光線暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的山巒變成深藍(lán)色的剪影。
陳祁峰站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
這些話在他心里激起了波瀾。
作為一個(gè)從戰(zhàn)爭(zhēng)年代走過(guò)來(lái)的老軍人，他太明白“為國(guó)鑄劍”這四個(gè)字的分量了。
當(dāng)年的小米加步槍?zhuān)F(xiàn)在的……
他不敢多想，但那是一個(gè)軍人對(duì)強(qiáng)大的渴望。
而王衛(wèi)國(guó)，一個(gè)二十多歲的年輕軍官，能說(shuō)出這樣的話，能有這樣的見(jiàn)識(shí)和胸懷……
陳祁峰心里涌起一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)——這樣的好苗子，應(yīng)該好好培養(yǎng)，應(yīng)該給他更大的舞臺(tái)。