李教授看著近在咫尺的幾只寶島云豹,聲音有些顫抖的說道:
“江先生。”
“可以了,讓他們自由活動吧。”
“接下來,我們想記錄一些它們自由活動時的狀態(tài)。”
江楓點頭,隨意地對幾只云豹說道:
“該干嘛干嘛去吧。”
“就當(dāng)我們不存在,繼續(xù)你們的生活。”
小咪歪頭瞅了江楓一眼,似乎不明白江楓為什么下達(dá)這樣一個指令。
但還是聽話的,對著兩只幼崽嗷嗚了幾聲。
然后。
這四只云豹就跑開了。
【我去……這也太聰明了吧!!】
【不是?這就聽懂了???】
【李教授!別研究了!趕緊送孩子上學(xué)去吧!!】
可惜李教授聽不到廣大網(wǎng)友的呼喚。
他正和兩名學(xué)生,架起了高倍望遠(yuǎn)鏡與長焦相機!
他們認(rèn)真的開始觀察記錄。
一個學(xué)生壓低聲音道:
“老師。”
“雄性個體,就是被稱為‘小咪’的那只。”
“正在進(jìn)行領(lǐng)地巡視標(biāo)記行為,頻率觀測約為每小時一次。”
另一個學(xué)生趕緊補充道:
“雌性個體,‘小咪咪’,正在為兩只幼崽梳理毛發(fā)。”
“兩只幼崽表現(xiàn)出明顯的社交性玩耍行為!已持續(xù)約15分鐘。”
他們極其小心地收集散落周圍的糞便樣本,裝入無菌袋密封。
以備后續(xù)的DNA分析和食性研究。
看得阿依洛和劉天仙有些不可思議。
不是?
干這份工作的,還得收集糞便??
這么認(rèn)真的嗎?
阿依洛好奇地問劉天仙和冰冰。
“我很少出山,你們外面……工作都這么……”
阿依洛思索了片刻,終于找到了一個合適的形容詞:
“拼?”
劉天仙搖搖頭,說道:
“我沒接觸過這行的,我也不知道。”
這時,萌萌伸手拽拽江楓的衣服,問道:
“爸爸,你知道為什么嗎?”
“這兩位叔叔和伯伯,為什么還要收集小咪一家的大便呀?”
江楓微笑著解釋道:
“像這三位叔叔伯伯,做這一行的,就要時刻注意動物們是否健康。”
“而觀測動物是否健康,觀察糞便是相對省時省力的辦法。”
“不用跟一些動物近距離接觸,免得自己被傷到,動物被嚇到。”
“而且糞便本身就是觀測健康的重要指標(biāo)之一。”
“就像人類,有時去醫(yī)院體檢。”
“醫(yī)生也會要求檢查這項指標(biāo)。”
阿依洛恍然大悟,“哦,這樣啊。”
冰冰贊同的點頭
劉天仙也是一臉學(xué)到了。
萌萌則雙手捧著下巴,說道:
“我明白了。”
“既然這樣的話,我就不在心里說伯伯有點臟臟了。”
“洗洗就干凈啦!”
【哈哈哈哈!萌萌真懂禮貌!還只是在心里說說!】
【我萌就是懂事!】
【李教授:……so?受傷的世界只有我?】
就在三人閑聊的時候,李教授他們也沒閑著!
微型氣象站被悄無聲息地安置在附近,持續(xù)記錄巢樹周圍的溫度、濕度變化。
高靈敏度的錄音設(shè)備則捕捉著該區(qū)域的所有聲響。
從風(fēng)聲鳥鳴到細(xì)微的昆蟲振翅,用以綜合評估整個生態(tài)系統(tǒng)的健康狀況!
李教授還通過相機畫面和已知的參照物,例如樹木石頭等,進(jìn)行精細(xì)的比例換算。
估算出并記錄著云豹的體長、肩高、尾長等關(guān)鍵數(shù)據(jù)。
整個過程。
沒有任何人試圖靠近小咪一家。
最大限度地減少了對云豹一家的干擾!
【好專業(yè)!這才是真正尊重動物的科學(xué)研究!】
【媽呀!看得我都緊張起來了!!】
【李教授眼睛里的光,是熱愛和敬畏沒錯了!!!】
【所有細(xì)致的數(shù)據(jù)都在為未來保護(hù)它們提供支持,太好了!】
初步的數(shù)據(jù)記錄暫告一段落。
李教授深吸一口氣,走到江楓面前,神情嚴(yán)肅又帶著一絲真誠的懇求。
“江先生,初步的行為學(xué)數(shù)據(jù)和環(huán)境數(shù)據(jù)都非常寶貴!”
“但為了更全面、深入地了解它們的生存狀態(tài)。”
“尤其是夜間活動和一些更隱蔽的行為模式。”
他頓了頓,語氣更加鄭重道:
“我懇請能在絕不打擾它們的前提下。”
“在它們核心活動區(qū)域的外圍,安裝幾個隱蔽的紅外觸發(fā)攝像頭。”
他似乎怕江楓不同意,趕緊補充道:
“請您放心!”
“我們絕對采用無光、無噪音的被動觸發(fā)模式!”
“設(shè)備會做最大程度的自然偽裝,看起來就像一塊苔蘚或一截枯木!”
“安裝位置也會經(jīng)過充分評估,絕對避開它們的核心巢穴下方!”
“常用休憩點或主要的食物源路徑!”
“絕不會造成任何困擾!”
“這些……還需要您的配合和指導(dǎo)。”
”畢竟……我們初來乍到,對于寶島云豹一家的活動范圍,還不了解。
演播廳里。
正強教授點了點頭,正色說道:
“這個請求非常合理且必要。”
“長期、持續(xù)的影像監(jiān)測,能捕捉到很多我們無法時刻觀察到的瞬時行為。”
“對研究至關(guān)重要。”
“但前提必須是像李教授所強調(diào)的那樣,絕對的無干擾!”
玉霞教授表示贊同:
“是的。”
“科學(xué)研究的邊界就在于‘得到同意’和‘科學(xué)安裝’。”
“江先生是這片山林真正的守護(hù)者,也是動物們最信任的人。”
“他的認(rèn)可和把關(guān)是第一位的!”
江楓沒有立刻回答。
他的目光掃過李教授帶來的示意圖上標(biāo)出的幾個可能安裝點。
又抬頭望了望樹上正在舔爪的小咪。
沉吟片刻后。
他伸出手,點在圖中一個位置上。
“這個點可以。”
“角度更好,能覆蓋更大的活動范圍,而且旁邊有天然的巖石遮蔽。”
隨即。
他的手指移到另一個點,語氣不容置疑道:
“這個點撤掉。”
“太靠近它們最喜歡的那棵磨爪樹了。”
三兩下,江楓就選好了地點。
隨后。
他看向李教授,溫和地點了點頭:
“我支持你們的舉動。”
“但是設(shè)備的偽裝必須做好!”
“安裝過程要快、要輕。”
“而且我要全程陪同。”
【爹地答應(yīng)了!他真的好謹(jǐn)慎啊!連一些細(xì)節(jié)都考慮到了!】
【這才是真正負(fù)責(zé)任的態(tài)度!不是盲目答應(yīng),而是真的在憑他的了解幫教授優(yōu)化方案!】
【論爹地全程陪同的含金量啊啊啊!這句話好霸氣啊啊啊!!】
【嗯……我好像知道爹地說的,最喜歡的磨爪樹是哪棵了!】
【我也知道了!哈哈哈哈!周圍一圈樹!就它最傷痕累累!!】