教育局局長(zhǎng)魏洛走出那間令人窒息的小會(huì)議室時(shí),腳下有些發(fā)飄。
走廊里略為渾濁的空氣,此刻吸入肺里竟有種劫后余生的冰涼感。
他下意識(shí)地摸向胸口,西裝內(nèi)側(cè)口袋里的速效救心丸盒子堅(jiān)硬地硌著手掌,心跳聲在耳膜里咚咚作響,震得太陽(yáng)穴突突地跳。
后背的內(nèi)襯已經(jīng)完全濕透,冰涼的粘膩感緊貼著皮膚,剛才會(huì)議室里那股灼熱的、如同實(shí)質(zhì)般壓下來(lái)的威嚴(yán)感,似乎還殘留在他身上。
耳邊嗡嗡的,是鄭書(shū)記那句帶著冰碴子的話音:
“誰(shuí)敢再跟我說(shuō)‘困難重重’、‘無(wú)能為力’!我鄭儀親自去給他找出路!但我先把話撂這兒。辦不好這件事……你們有一個(gè)算一個(gè),都給我把這身皮脫了!回家種地去!青峰縣,不養(yǎng)閑官!更不養(yǎng)誤人子弟的官!”
“脫了這身皮……回家種地……”
魏洛嘴里無(wú)意識(shí)地喃喃著,腳步虛浮地走向自己的辦公室。
脫了這身皮?
他在教育系統(tǒng)爬了快三十年!從鄉(xiāng)教辦干事,到縣教育局股長(zhǎng)、副局長(zhǎng),再到局長(zhǎng)!
這身制服,這間寬敞明亮的局長(zhǎng)辦公室,這張穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)霓k公椅,就是他魏洛全部的面子、里子、安身立命的根本!
回家種地?
跟老家的三叔一樣,面朝黃土背朝天,一年到頭也掙不回幾顆銅板?
讓老婆孩子被人戳脊梁骨?
這個(gè)念頭光是閃過(guò),就讓他渾身發(fā)冷,血壓噌噌往上頂,眼前一陣陣發(fā)黑。
他趕緊扶著冰冷的墻壁,手指發(fā)顫地摸出藥瓶,哆嗦著倒出兩粒白色小藥丸,也顧不上倒水,干咽了下去。
推開(kāi)辦公室厚重的木門(mén),熟悉的、帶著一點(diǎn)老舊書(shū)卷氣和淡淡樟腦丸味道的空氣撲面而來(lái)。
桌子上,還有他早上剛泡好的、最喜歡的龍井,碧綠的茶葉在晶瑩剔透的玻璃杯里舒展著。
這是他雷打不動(dòng)的習(xí)慣,一杯好茶,一份報(bào)紙,是他“局長(zhǎng)生活”的愜意開(kāi)場(chǎng)白。
他曾無(wú)比滿足于這份安逸,上面有政策,下面有執(zhí)行。
普職比?那是省廳定的紅線,我們照辦就好。
經(jīng)費(fèi)不足?年年喊窮,大家也都習(xí)慣了。
高中擠爆?巧婦難為無(wú)米之炊嘛。
職中沒(méi)人去?家長(zhǎng)觀念落后,我們也沒(méi)辦法……
一切都理所當(dāng)然,按部就班。開(kāi)會(huì),傳達(dá),布置,驗(yàn)收。
在辦公室批閱文件,簽字畫(huà)圈;偶爾下鄉(xiāng)檢查,被前呼后擁;年終總結(jié)寫(xiě)得花團(tuán)錦簇……這就是他魏洛的官場(chǎng)生涯。
他甚至覺(jué)得自己算得上“稱職”,沒(méi)出過(guò)大紕漏,沒(méi)鬧出過(guò)大亂子。
可今天,那疊冰冷的數(shù)字,那份政法委的報(bào)告,鄭書(shū)記那雙洞穿一切、不留絲毫情面的眼睛……像一面巨大的照妖鏡,把他和他掌管多年的青峰教育,照了個(gè)原形畢露!
將近三千個(gè)十四五歲的孩子啊!
三年?五年?十年?!
每年三千個(gè),像被遺棄的羊羔,被隨意拋進(jìn)社會(huì)這片充滿荊棘和猛獸的叢林!
而他這個(gè)“父母官”,竟然一直心安理得地坐在辦公室里,品著龍井,抱怨著“困難”、“無(wú)奈”?!
一絲荒謬的寒意爬上魏洛的背后。
他不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)清水河舊案重啟時(shí)掀起的滔天巨浪,也不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)恒發(fā)被關(guān)停后程國(guó)梁那張鐵青的臉。
但那些,都像是另一個(gè)世界的傳說(shuō),離他魏洛,離他這方相對(duì)“清水”的教育衙門(mén),似乎很遠(yuǎn)。
孫直言被帶走時(shí)的愕然與“委屈”,他也曾私下唏噓過(guò)幾句“運(yùn)氣不好”。
直到今天!
直到鄭書(shū)記那冰冷的“滾蛋”二字如同驚雷炸響在他頭頂!
他魏洛,成了鄭書(shū)記那面“不養(yǎng)閑官”的祭旗名單上,首當(dāng)其沖的那一個(gè)!
什么按部就班!什么困難重重!什么政策紅線!
在鄭儀眼里,這些都是借口!是懶政!是瀆職!
“脫了這身皮……”
魏洛跌坐在寬大柔軟的辦公椅上,那杯碧綠誘人的龍井,此刻在他眼中失去了所有吸引力。
他盯著那裊裊升騰的熱氣,目光渙散,第一次感到身下這把象征著權(quán)力的椅子,竟如針氈般令人坐立難安!
不能再安逸下去了!
不能再抱著文件打太極了!
頭上的烏紗帽,真他媽?xiě)伊耍?/p>
恐懼,如同冰冷的毒蛇,纏緊了魏洛的心臟。
這份恐懼,遠(yuǎn)比什么上級(jí)批評(píng)、年終考核不及格都要來(lái)得尖銳、來(lái)得致命!
它直接關(guān)聯(lián)著他的飯碗,他后半輩子的體面!
他猛地一個(gè)激靈,像被燙到一樣從椅子上彈起來(lái)。
什么安逸!什么龍井!什么按部就班!
“不行!絕對(duì)不行!”
魏洛幾乎是吼了出來(lái),聲音在空曠的辦公室里帶著一絲破音。
他粗暴地抓過(guò)辦公桌上的座機(jī),仿佛那不是電話,而是救命稻草。
“喂!教研室老張嗎?!我魏洛!給我聽(tīng)好了!立刻!馬上!通知各學(xué)科教研員!各高中校長(zhǎng)!還有職中那幾個(gè)管教務(wù)的!半個(gè)小時(shí)……不!十五分鐘內(nèi)!必須全部給我滾到局里大會(huì)議室集合!”
“敢遲到的!年終考核一票否決!”
“放下你們手頭所有的屁事!天塌了也得給我趕過(guò)來(lái)!今天這事,比天還大!”
掛斷電話,魏洛胸膛劇烈起伏,他根本不給對(duì)方任何詢問(wèn)或遲疑的機(jī)會(huì)。
他一把扯開(kāi)辦公桌抽屜,動(dòng)作粗暴地將里面那些需要他“斟酌研究”的請(qǐng)示文件、發(fā)展規(guī)劃、報(bào)告草稿嘩啦啦地全扒拉出來(lái),像丟掉一堆廢紙!
“規(guī)劃……規(guī)劃個(gè)屁!全是放屁!”
他焦躁地在辦公室里踱步,皮鞋踩在地板上發(fā)出急促的噠噠聲。
“高中擴(kuò)招……改擴(kuò)建……縣一中場(chǎng)地……實(shí)驗(yàn)高中那破樓……”
他嘴里念念有詞,眉頭擰成了一個(gè)死疙瘩。
以前想到這些,他只會(huì)感到頭疼,想著如何寫(xiě)個(gè)漂亮的報(bào)告向上級(jí)“反映困難”。
現(xiàn)在,每一個(gè)問(wèn)題都像燒紅的烙鐵,直接烙在他腦子里!
“職中!林棟那個(gè)廢物!”
魏洛咬牙切齒,仿佛要把職中校長(zhǎng)生吞活剝。
“教不好!招不來(lái)!留不住!設(shè)備是垃圾!老師是飯桶!畢業(yè)就失業(yè)!”
他猛地停下腳步,看向墻上那張掛著的全縣學(xué)校分布圖,眼睛死死盯住縣城邊緣那片被周偉點(diǎn)出來(lái)的老廠區(qū)。
“破廠房……改造……產(chǎn)教融合……”
“一年!就他媽一年!讓那群飯桶交出高薪就業(yè)的訂單班?!”
這任務(wù)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直像天方夜譚!
放在以前,魏洛絕對(duì)會(huì)嗤之以鼻,覺(jué)得鄭書(shū)記是異想天開(kāi)。
可現(xiàn)在?
完不成任務(wù),林棟“滾蛋”!
那他魏洛呢?鄭書(shū)記可是說(shuō)了,“有一個(gè)算一個(gè)”!
“沒(méi)時(shí)間了!沒(méi)退路了!”
不能再混了!
再混,死路一條!
就算前面是刀山火海,是萬(wàn)丈懸崖,他也得閉著眼往下跳!
安逸了大半輩子的腦子,那里面盤(pán)根錯(cuò)節(jié)、早已習(xí)慣了避重就輕、磨洋工、等靠要的思維回路,此刻被巨大的恐懼和求生欲強(qiáng)行塞進(jìn)了一臺(tái)高速絞肉機(jī)!
“改!”
魏洛低吼一聲,聲音嘶啞。
“必須改!”
他一把抓起桌上的筆。
“高中學(xué)位!必須擴(kuò)出來(lái)!”
“職教!必須起死回生!”
“三千個(gè)孩子!一個(gè)都不能給我流落到街上去!”
這一刻,教育局局長(zhǎng)魏洛那張因安逸而有些浮腫的臉,被一種從未有過(guò)的、帶著驚懼和破釜沉舟決絕的扭曲表情覆蓋。
他知道,他安逸的好日子,徹底到頭了。
一場(chǎng)關(guān)乎他仕途、甚至關(guān)乎他個(gè)人命運(yùn)的生死硬仗,在鄭書(shū)記那句冰冷的“滾蛋”命令下,已經(jīng)不由分說(shuō)地砸在了他的頭上。
他必須轉(zhuǎn)動(dòng)起那顆安逸太久的腦子,用盡一切手段,去完成那看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù)。
為了頭上的烏紗帽,也為了……不再被人戳著脊梁骨罵他誤了整整一代人。
恐懼,是此刻最強(qiáng)大的催化劑。
他知道,事情,才剛剛開(kāi)始。
而他魏洛,已經(jīng)被綁在了這輛瘋狂的戰(zhàn)車上,再無(wú)退路。