村支部的會議室。
接到了通知的知青們陸陸續(xù)續(xù)的到了，一些人手上還捧著好不容易才弄來的高中課本。
雖說距離高考還有三個多月，但他們已經(jīng)耽擱了太多時間，現(xiàn)在只能爭分奪秒地抓住一切機會來復習。
“你這書……能借我抄抄嗎？我出錢！”
“這本習題冊從哪買的？能不能幫我也買一份？”
“還能不能找到高中課本，我出高價！”
這幾年陸陸續(xù)續(xù)從永河縣來的知青此刻一下子成了香餑餑，正被外地知青們團團圍著。
他們離家近，想要搞到高中課本，還有一些復習材料要容易得多。
可無論是哪一種，現(xiàn)在能找到復習資料的，誰愿意外借。
高考是改變命運的機會，這個時候，只能自己顧自己。
幫了別人，那就是變相的給自己增加對手。
有些聰明的人在看了社論以后，已經(jīng)隱隱意識到了，這次高考的競爭將會異常激烈。
這個時候，幫了別人，也就意味著減少自己考上大學的幾率。
正說著，李學慶和李天明到了，知青們立刻安靜下來，各自找地方坐下。
“都到齊了沒有？”
張超英忙道：“謝建設(shè)沒來！”
李天明聞言，并不覺得奇怪，他今天去廠里，特意找了謝建設(shè)，詢問他關(guān)于高考的想法。
謝建設(shè)已經(jīng)和張麗梅商量過了，并不打算參加。
對現(xiàn)在的生活，謝建設(shè)非常滿意。
有一份穩(wěn)定的工作，有老婆，還有了個女兒，已經(jīng)決定要留在李家臺子。
更何況，就算是報名參加，也未必能考得上，高中畢業(yè)這么多年，老師教的那點兒知識，早就隨著汗珠埋進李家臺子的田地里了。
“都安靜！”
李學慶敲了敲桌子，那些還在小聲嘀咕的知青趕緊閉了嘴。
“消息你們也都知道了，國家要恢復高考，我看你們一個個的，心也都活了，這是個好事，要是能讀大學，往后也能有個好前程，無論誰想要報名，村里都支持。”
聽李學慶這么說，知青們的臉上立刻浮現(xiàn)出激動的神色。
報紙上的社論，他們?nèi)伎吹搅耍m然這次高考主要考的是文化知識，但關(guān)于政治出身，也并不是完全不做參考了。
像那些黑五類，村里如果卡著政審不讓報名，知青們也是一點兒辦法都沒有。
“讓你們這些城里娃來我們農(nóng)村勞動，也確實難為你們了，誰要是有本事考上大學，我這里肯定不攔著。”
這些話是李天明特意交代的。
上一世很多人考上了大學，可就是因為政審的問題，所在單位不放人，只能白白錯過了這個機會。
“但有些話，我也得說在頭里，你們這些知青現(xiàn)如今都在廠里上班，工作上的事，無論是誰，都不能耽擱，誰要是耽擱了，影響到出口創(chuàng)匯的大事，我絕對不答應。”
這話剛說完，屋里立刻就亂了。
看著底下亂糟糟的，李學慶用力拍了拍了桌子。
“別吵吵，有話一個一個地說，一起張嘴，讓我聽誰的，誰有話說，舉手！”
知青們面面相覷，最后還是張超英戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了胳膊。
“主任，我……”
“有話就說，我沒堵你們的嘴。”
“我是想說……高中的知識，我們已經(jīng)丟下挺長時間了，現(xiàn)在一點一點地撿回來，時間上根本不夠，能不能……能不能……”
坐在他身邊的另一個知青起身道：“李主任，能不能通融一下，多給我們一些時間，用來復習。”
有人做了出頭鳥，其他知青的膽子也變得大了。
“就是啊！每天要上班，回到知青點天都黑了，有時候上夜班，白天還要補覺，根本沒時間復習。”
“李主任，您都說了支持我們參加高考，能不能通融通融啊！”
眼見又要亂起來，李學慶剛準備拍桌子，卻被李天明給攔下了。
“通融？打算讓村里咋通融？”
呃……
眾人面面相覷，屋里瞬間又恢復了安靜。
相較于李學慶，他們更怕李天明。
李學慶最多也就是罵上兩句，知青們要是真遇到事了，該幫忙的時候，絕對不含糊。
可李天明……
這是個心黑手狠的，誰要是惹到他，表面上笑呵呵，整起人來，絲毫不手軟。
“參加高考，是你們自己的事，真要是考上了，前程也是你們自己的。”
李天明說著，目光從每個人的臉上掃過，每一個被他看到的人，都立刻低下了頭。
“想要讓村里通融，多給你們復習的時間？也不是不行，往后地里的活不用你們干了，只要別耽誤廠里的工作就行。”
這也是李天明和李學慶商量過決定的。
反正也沒指望這些知青能干啥，沒他們跟著添亂，村里還能省下一份口糧。
“可是我們現(xiàn)在上四班，白班還好，下了班還能有時間復習，要是上晚班，哪還有時間！”
“能不能等我們高考完了再上班啊？”
“李主任，您也說了，國家恢復高考是好事，能不能幫幫我們？”
幫？
還想讓村里咋幫？
李學慶已經(jīng)承諾了，只要考上大學，村里不會卡著不放。
李天明還答應，知青從今往后可以不上工，將時間節(jié)省下來復習。
現(xiàn)在連廠里的工作都不打算干了。
得寸進尺，說的就是他們了。
“不想上班？想空出時間復習？行啊！”
李天明說著笑了。
李學慶聞言一驚：“天明……”
不上班咋行，這么多知青要是不上班，耽誤了生產(chǎn)，影響到出口創(chuàng)匯，那可了不得。
李天明擺了擺手，示意李學慶安心。
“我們也不是不通情理，你們要奔前程，我們肯定不攔著，但是，廠里有生產(chǎn)任務，你們不去上班，我就得找能上班的人頂上來，這樣吧，現(xiàn)在不打算上班的舉手，明天去廠里結(jié)算工資。”
結(jié)算工資？
這豈不是要被開除！
參加高考固然重要，可一旦工作沒了，又沒能考上大學的話，豈不是連飯都沒得吃了？
誰會為了一個不確定的未來，把自己的路給堵死。
“天明，你……你這樣，也太不近人情了吧？”
說話的是張超英，他是最早來李家臺子的那一批知青。
“啥是人情？我剛才說得很清楚，參加高考是你們自己的事，奔的也是你們自己的前程，村里不拖你們的后腿，已經(jīng)仁至義盡了，還想咋？占著崗位不上班，讓村里養(yǎng)著你們？想啥呢？”
有些人就是不知足，得一就想望二。
“我們也沒說讓村里養(yǎng)著，高考前這段時間，我們不領(lǐng)工資。”
停薪留職？
國企現(xiàn)在好像還沒有這個說法呢。
一個個的倒是會想。
“兩條路給你們自己選，要么安心上班，余下的時間，你們愿意咋用，那是你們自己的事，可以不上工，但不上工就沒工分，第二條路，放棄廠里的崗位，自己選！”
李天明從一開始就沒打算和他們商量。
今天把所有人召集過來開會，目的只是為了敲打敲打。
別滿腦子惦記著高考，工作上不用心。
真要是影響到出口創(chuàng)匯，到時候可沒人替他挨收拾。
“還有一句話，上班也不許三心二意的，否則發(fā)現(xiàn)一個開除一個，沒得商量！”
說完，看向了面前所有的知青。
“誰不想干了？現(xiàn)在報名！”
等了一會兒，還是有一些知青選擇了放棄廠里的崗位，但也只占了很少的一部分。
絕大部分還是舍不得現(xiàn)在的工作，參加高考只是一個機會，能不能考得上，誰也沒有把握。
把工作丟了，最后大學也沒考上，往后的日子怎么過？
“過來登記！”