青牛師父道：“向你學習啊！”

我沒理解：“向我學習？

我這聰明，是天生的好吧？

這怎么學？”

青牛師父打趣道：“你還能不能，要點兒臉？”

我無所謂的笑道：“要臉，咱也得實事求是啊！

我是天資聰穎，又不是靠自已努力得來的，這真學不了。”

青牛師父撇撇嘴，解釋道：“我是說，向你學習，愛笑。”

學我愛笑？

說到愛笑，那還真是沒幾個人比得過我。

我是真的挺愛笑的。

我上初中那會兒，還沒有減負的說法。

我們的作業，每天都有好多。

語文老師說：你們放學后，要好幾個小時才睡覺，我布置一個小時的作業，不算多吧？

數學老師說：你們放學后，要好幾個小時才睡覺，我布置一個小時的作業，不算多吧？

英語老師說：你們放學后，要好幾個小時才睡覺，我布置一個小時的作業，不算多吧？

物理老師說：你們放學后，要好幾個小時才睡覺，我布置一個小時的作業，不算多吧？

化學老師說：你們放學后，要好幾個小時才睡覺，我布置一個小時的作業，不算多吧？

生物老師，也想布置作業。

剛開了口，教室里就一片哀嚎和怒罵。

“你們每個老師都這么說，還讓不讓人活啦！”

生物老師一聽，馬上就聽到了重點。

他食指指天，義憤填膺道：“每個老師，都這么說？

那就是說，每個老師，都布置了一個小時的作業？

那憑什么，我的生物，就要特殊？！

必須給生物，安排一個小時的作業！

你們別想，欺負我！”

下面，又是一片的哀嚎和怒罵。

“到底誰欺負誰啊！嗚嗚！”

“還有沒有天理啊？”

“不給留活路了嗎！”

“艸，&%@$# ！？……*&%！”

我看著大家憤怒的樣子，樂的眉開眼笑。

我同桌問我：“你是氣的神經錯亂了嗎？

你怎么會，在這兒笑呢？”

我開心的跟他分享道：“你快看，每一個人的表情，雖然都是憤怒。

但是，又憤怒的五花八門，各有千秋。

這是幾十種，不同的憤怒表情，同時擺在你面前。

像不像表情的調色盤，有沒有趣？”

他看傻子一樣的看我：“你不生氣嗎？”

我笑著給他分析道：“你想哈。

如果生氣有用的話，你們這么多人，都在生氣，也不差我一個。

如果生氣沒用的話，那我為什么，要生氣？”

“C！”他瞬間就被我搞無語了。

他的臉上，同時出現了，憤怒+絕望+狂躁+無語+崩潰的表情。

你能想象嗎？這么多表情，一齊出現在同一個人的臉上，有多么的精彩。

最偉大的藝術家，也很難畫出這么傳神的作品。

看著他復雜的表情，我笑得更開心了。

不論生氣，還不生氣，這么多的作業，我們大家同樣都寫不完。

何香天天寫到凌晨。

她媽媽心疼的跟我媽抱怨道：“孩子天天的，大半夜不睡覺，多影響發育啊！”

我媽好奇的問：“大半夜的，何香為什么不睡覺？”

何香媽媽一臉懵：“寫作業啊！

你家三合不寫嗎？”

我媽也懵：“寫啊！早早寫完，就早早睡了呀！”

何香媽媽更懵了：“還能寫完？！

何香就算寫到凌晨，也從沒寫完過。”

我媽媽更想不通了：“何香學習那么好，她寫到那么晚，怎么還寫不完？”

何香媽媽也想不通，我是怎么寫的。

她心疼何香，都心疼壞了，非得拉著何香，來找我取經。

何香媽媽問我：“你的作業，怎么那么快就能寫完。早早的，就能上床去睡覺了？”

我如實的答道：“我也寫不完啊！困了就睡了呀！”

何香媽媽奇怪道：“寫不完，你還能睡得著？

你不怕老師體罰嗎？”

何香懶懶的插嘴道：“三合，是我們班唯一一個，被老師表揚，作業完成的最好的人。”

“為什么？！”何香媽媽百思不得其解。

我不好意思的笑道：“作業太多了，老師也檢查不過來。

我寫了什么，老師抽查什么。

或者說，老師抽查的，剛好，都是我寫的。

老師由此推理，我寫完了全部的作業。

所以把我樹立成榜樣，讓大家學習。

我也不好站起來自首，拆老師的臺……”

何香認命的看了她媽媽一眼，道：“知道了吧？

學不來的。

我得趕快回去寫作業了。”

何香，是真的很努力。

當然，她天分也不差，至少比我高。

她會一目十行，我不會。

我又沒有她勤奮。

所以，平時的小測驗，我的成績，不如她好。

她的朋友，大都是，在全市排名，能排前幾位的。

我平時有不會的題，就找他們那一圈人請教。

只是，一到大考，我的運氣就爆棚。

我們大考之前，會有半個多小時的早自習。

我也不會估題，就是隨機的翻翻書，翻到哪里看哪里。

不慌不忙，隨遇而安。

結果是，我看的哪個點，一會兒就考哪個點。

不小心，就會考到何香前面去了。

但我平時，學習又一般，還要去找何香她們請教。

經常被她們懷疑，我是扮豬吃老虎。

我問青牛師父道：“這個安神祖竅，是什么功效？

管運氣的嗎？”