杜樂(lè)弱弱的舉起了手：“那個(gè)，是不是提高了體溫，就不得癌癥了？”
我看他那我見(jiàn)猶憐的樣子，不禁好笑：“倒也不是這么說(shuō)。只是……這個(gè)展開(kāi)了說(shuō)，也得好幾千字啊。”
我轉(zhuǎn)頭看向星辰和海哥：“要不，先簡(jiǎn)單的說(shuō)一下杜樂(lè)這個(gè)問(wèn)題，再說(shuō)小五婚？”
星辰點(diǎn)點(diǎn)頭。
海哥：“我沒(méi)意見(jiàn)，你講啥，我聽(tīng)啥。”
我道：“那好，先說(shuō)一下癌癥。癌癥不是因?yàn)轶w溫低，把自已凍的生病了。
體溫只是一個(gè)指標(biāo)而已。
一個(gè)表相。
就像什么呢……”
我絞盡腦汁，想琢磨出一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦樱惶谜摇?/p>
想了一會(huì)兒，我說(shuō)道：“舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦影伞?/p>
比如，我看到了你的語(yǔ)文試卷，只得了10分。
我斷定，你當(dāng)不了國(guó)家主席。
但這并不是說(shuō)，你把語(yǔ)文試卷上的分?jǐn)?shù)，改成滿分。
你就能當(dāng)上主席。
分?jǐn)?shù)，只是能力的一個(gè)體現(xiàn)指標(biāo)。
只改分?jǐn)?shù)，沒(méi)有用。
提升能力，才是關(guān)鍵。
體溫，就相當(dāng)于是那個(gè)分?jǐn)?shù)。”
杜樂(lè)愣愣的，大腦快要宕機(jī)了的樣子。
海哥開(kāi)玩笑道：“如果只要體溫升高，就能不得癌癥。
那癌癥患者，直接跳進(jìn)鍋里煮一會(huì)兒，是不是病就好了？”
杜樂(lè)嘟著嘴，笑不出來(lái)。
星辰用手指，輕輕敲了敲他面前的桌子，總結(jié)道：“不用去想體溫的事兒。我們的身體調(diào)養(yǎng)好了，人很健康，體溫自然就上去了。”
“對(duì)！”我贊同的打了個(gè)響指道：“體溫是個(gè)結(jié)果，它不是一個(gè)單純的原因。
根本的原因，在于體內(nèi)的陰陽(yáng)不平衡。
一陰一陽(yáng)之謂道。
道，才是根本。”
我不加最后這句，可能還好點(diǎn)兒。
一提“道”這個(gè)字，杜樂(lè)又要迷糊的樣子。
我笑道：“得了，咱們從化學(xué)的角度來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
酸堿度，也就是PH值，會(huì)影響免疫細(xì)胞的活性。
體液酸化，也就是常說(shuō)的酸性體質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致溶氧量下降。
當(dāng)人體組織細(xì)胞的氧含量，低于正常值的65%時(shí)，缺氧的組織細(xì)胞就可能會(huì)癌變。
癌細(xì)胞，可以在低氧的環(huán)境里生存。”
“你師父的書(shū)里，還講酸堿度和缺氧？”杜樂(lè)疑惑的問(wèn)。
他怎么老跟我?guī)煾父苌希?/p>
時(shí)不時(shí)的，把他老人家的名頭，抬出來(lái)溜達(dá)一遍。
我無(wú)奈的搓了搓臉，道：“再澄清一遍，我不只是有《天乙筆記》那一本書(shū)，我手里的書(shū)，有上萬(wàn)本。
‘缺氧說(shuō)’，是德國(guó)醫(yī)學(xué)家古博格教授提出的。他因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)，還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。”
星辰笑道：“幸好琪兒姐不在，她估計(jì)不愛(ài)聽(tīng)教授的理論。”
我也笑道：“一會(huì)兒等她回來(lái)的時(shí)候，咱就講點(diǎn)兒更接地氣兒的內(nèi)容。”
杜樂(lè)問(wèn)：“你的上萬(wàn)本書(shū)，在哪兒呢？
我看你房間里堆的書(shū)，也就百十來(lái)本吧。
一個(gè)行李箱都裝不滿。”
我：“……”
杜樂(lè)的關(guān)注點(diǎn)，總是很……別致。
這個(gè)問(wèn)題，回答呢？還是不回答呢？
回答？
費(fèi)嘴。
不回答？
費(fèi)腦。要不斷的權(quán)衡面對(duì)。
算了，還是費(fèi)點(diǎn)兒嘴吧，反正答案很簡(jiǎn)單：“在手機(jī)里。不是剛剛還給你傳過(guò)一本嗎？”
“都是玄學(xué)類(lèi)的？”他又問(wèn)。
我就知道，這不是一句話能解決的。