【原石飛船】

    由于已靠近目前所在區(qū)域，為清楚觀測(cè)眼前的‘奇景’，艦橋通過反射原理，切換為全景模式。

    展現(xiàn)在一位位失控者，以及工程師眼前的，是一座由深紅皺皮所覆蓋的古老建筑

    古老久遠(yuǎn)，甚至比它們最早的認(rèn)知事物還要古老數(shù)千萬(wàn)年，上億年。

    “這是何等雄偉的建筑！生物結(jié)構(gòu)與古代科技交融，已跳躍出我們所涉及的美學(xué)之外，沒想到還有如此完整，且充滿生機(jī)的建筑漂泊在這等破碎維度。

    也難怪我的靈魂感知受到明顯阻礙，原來他們是躲到這樣的建筑內(nèi)。

    這群異魔到底怎么回事，這樣價(jià)值極高的建筑，居然扔在破碎維度間不聞不顧，還是說刻意將它保存在這里？”

    負(fù)責(zé)感知的眼鏡老板，已在第一時(shí)間被眼前的圖書館完全震驚。

    “不可思議的建筑！”就連Mr.老師也給出極高的評(píng)價(jià)，同時(shí)也露出欣喜的表情，“沒想到，我們的這趟追蹤旅程，還能有意外收獲。

    如果能將這棟建筑打包帶回去，其意義將超越目前所有對(duì)維度的探索工作。

    甚至比那張殘頁(yè)的價(jià)值更高。

    當(dāng)然，這次行動(dòng)務(wù)必要小心。

    這樣的建筑之所以能保持這樣的完整性，很有可能有強(qiáng)大的異魔坐鎮(zhèn)?！?br />
    “Mr.老師，要呼叫援軍嗎？”

    “發(fā)一個(gè)普通信號(hào)就行，別把事情搞得太大……我們?nèi)绻苤苯痈愣?，自然是最好的?！?br />
    “好。”

    “還是與之前一樣的探索模式，由我親自帶隊(duì)，「眼鏡」與「子彈」跟著我。

    其余人員留在飛船上，實(shí)時(shí)監(jiān)控著建筑外圍的情況，同時(shí)確保飛船的整體性，隨時(shí)能進(jìn)行亞空間跳躍。

    如果我們?cè)谔剿鬟@座建筑期間，遭遇意料之外的風(fēng)險(xiǎn)，將立即返回飛船，迅速撤離這里。”

    Mr.老師雖對(duì)于韓東恨之入骨，但也絕不會(huì)因這樣的恨意，喪失掉最基本的理性。

    眼前這座古老建筑具備極高的價(jià)值，他必然將探索與奪取建筑放在第一位，如果中途能順帶殺掉韓東自然是最好的。

    ……

    圖書館內(nèi)

    【館長(zhǎng)】的心境已經(jīng)完全變化，

    在確認(rèn)黃袍國(guó)王真的就在附近，且正乘坐一顆古怪星球靠近時(shí)，心中也做出一個(gè)中啊喲決定……準(zhǔn)備在這里了結(jié)這段積怨數(shù)個(gè)紀(jì)元，近乎被遺忘的仇恨。

    嗡！

    館長(zhǎng)的恐怖身體直接現(xiàn)身于【天文圖書室】。

    正在備戰(zhàn)的韓東等人，也是被館長(zhǎng)的突然出現(xiàn)給嚇了一跳。

    “館長(zhǎng)！”

    “相較于即將到來的入侵者，我有一件更重要的私事需要處理……在處理期間，我會(huì)將圖書館的部分權(quán)限交給你們。

    借用圖書館的優(yōu)勢(shì)，好好招待這群不知好歹的入侵者?！?br />
    “放心交給我們吧。”

    對(duì)于歷史有著深刻了解的波普，很清楚館長(zhǎng)所謂的‘私事’是什么，而且他似乎也提前預(yù)見這樣的‘變故’。

    既然館長(zhǎng)不方便幫忙，

    波普也是果斷接下當(dāng)前這份差事，圖書館的「部分權(quán)限」，這可是個(gè)好東西。

    “嗯?！?br />
    館長(zhǎng)消失，以一種隱身狀態(tài)，來到圖書館正對(duì)植物星球的方向，靜靜等待著星球靠近過來，與圖書館進(jìn)行「接軌」。

    由于場(chǎng)地對(duì)祂的限制，必須等到接軌完成，他才能踏進(jìn)植物星球。

    ……

    在館長(zhǎng)離開時(shí)。

    波普等人也接收到權(quán)限獲取的提示音。

    可動(dòng)用權(quán)限包括：

    1.可對(duì)普通員工直接下達(dá)命令。

    2.獲得圖書館詳細(xì)結(jié)構(gòu)圖，可對(duì)基礎(chǔ)區(qū)域進(jìn)行「板塊遷移」。

    3.獲得「監(jiān)控室」的進(jìn)入權(quán)限。

    韓東給出第一個(gè)作戰(zhàn)意見：

    “監(jiān)控室必須好好利用上，但我們?nèi)说膽?zhàn)力缺一不可。

    這樣吧……由博士前往監(jiān)控室，實(shí)時(shí)監(jiān)控著入侵者所抵達(dá)的區(qū)域，并向我們匯報(bào)?！?br />
    腫脹博士已被釋放了出來，相互間建立起大腦連接。

    博士立馬拍了拍自己的大腦，認(rèn)真說著：

    “監(jiān)視與信息傳達(dá)的問題就完全交給我，我會(huì)將實(shí)時(shí)畫面直接共享到你們的大腦間，不會(huì)有任何的延遲。”

    波普對(duì)于博士也是很認(rèn)可的，點(diǎn)頭后繼續(xù)說著：

    “接下來就是作戰(zhàn)場(chǎng)地的選擇。

    圖書館的詳細(xì)結(jié)構(gòu)圖已經(jīng)在我們腦袋里展示，你們有什么想法嗎？”

    這個(gè)問題拋出時(shí)，波普與韓東同時(shí)看向一旁的尤金斯。

    尤金斯連忙伸手抱住自己的身體。

    “你們干嘛？別說要借用我的【肉山】來當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng)……我這肉山可是剛剛才修好，而且這次的敵人可不止一位?！?br />
    “沒人說要用你的黑色肉山。

    而是，將你之前修煉魔典的地下區(qū)域作為戰(zhàn)場(chǎng)，既能最大程度減少對(duì)圖書館的破壞，還能將這里的戰(zhàn)斗動(dòng)靜壓制到最小。

    另外，

    關(guān)押寫手的地下區(qū)域，結(jié)構(gòu)復(fù)雜、規(guī)模也較大，很適合我們來打游擊戰(zhàn)……尼古拉斯與我的想法也一樣。

    現(xiàn)在的問題就是，如何將他們引向地下?！?br />
    波普拋出這個(gè)問題時(shí)，韓東立即抬起右手，

    “這個(gè)交給我。

    而且，我與博士能保持100%的意識(shí)溝通，必然能在監(jiān)控的輔助下，將他們順利引向地下區(qū)域。

    你們就在下面好好準(zhǔn)備著，對(duì)方可不是簡(jiǎn)單角色……最強(qiáng)的一位，甚至可能比「銀行職員」更強(qiáng)?！?br />
    「真實(shí)樣貌」下的韓東，無形間透出一種絕對(duì)的自信。

    “嗯……”波普點(diǎn)了點(diǎn)頭，“最后，我還是提醒一下。我們這一次的作戰(zhàn)同樣不是為了【取勝】，而是以干擾，拖延時(shí)間為主。

    等到館長(zhǎng)與黃袍間的事情解決時(shí)，一切就將結(jié)束?！?br />
    說罷，眾人相視一眼，行動(dòng)開始。

    ……（稍微說明一下，植物星球由黃袍坐鎮(zhèn)，表面包裹著一層用于隱蔽的靈魂薄膜，原石飛船的偵測(cè)系統(tǒng)是無法捕捉的，對(duì)方并不知道植物星球靠近的這件事。）

    圖書館港口。

    三道身影相繼降下。

    Mr.老師的第二化身-「黑天魔」走在最前面，就在他們由港口跨進(jìn)前花園時(shí)，一股不可抵御的限制瞬間襲來。

    就連Mr.老師都露出驚容，已達(dá)中位級(jí)別的第二化身，竟然也會(huì)遭到壓制。

    空間轉(zhuǎn)移以及飛行統(tǒng)統(tǒng)被禁止。

    “這個(gè)地方到底是何人建造？”

    就在Mr.老師猶豫著是否繼續(xù)前進(jìn)時(shí)。

    一名荊棘纏繞著西裝，頭顱為靈魂態(tài)的園丁由側(cè)面走出，向眾人做出一個(gè)鞠躬姿態(tài)。

    “【塞拉伊諾大圖書館】歡迎各位的到來，鑒于你們能在茫茫維度間找到這里，圖書館將免費(fèi)贈(zèng)予你們?nèi)r(shí)的閱讀時(shí)間。

    如果各位有興趣的話，請(qǐng)跟我來吧。”