便立刻說，“這螺絲的形狀是故意設(shè)計的如此奇特嗎？有什么實用方面的意義？還是單純?yōu)榱丝雌饋硖厥猓俊?/p>
“火箭和衛(wèi)星升空，是個非常非常復(fù)雜的課題，很多設(shè)想都只停留在理論聰明，甚至是幻想層面，而無法運用到實際。”
“龍工，我承認(rèn)您在坦克和槍炮領(lǐng)域非常精通，在材料方面也有著驚人的才能，但航天項目中所包含的技術(shù)繁雜，就比如說一顆小小螺絲。”
“在運載火箭升空的過程中，由于推進(jìn)器的推進(jìn)作用，火箭主體會伴隨著高頻震動，而在這樣的震動中，普通的螺絲是有可能松動的。”
“雖然未必會產(chǎn)生多大的影響，但有的時候，做好了%也未必會成功，那%可能就會讓整個耗時巨大的項目功虧一簣！”
青年一口氣說了很多話。
說完后，他感覺自己整個人都升華了。
在雄鷹帝國留學(xué)，真是沒白留！
他還是可以捕捉到常人無法捕捉的問題關(guān)鍵的！
特拉沙王子和眾人立刻看向龍晨。
這個問題問得好！
千里之堤毀于蟻穴！
如果這些細(xì)微的問題不處理好。
就有可能會讓整個項目失敗！
到時候，一切人力、物力、財力的投入，全部打了水漂！
陳致遠(yuǎn)真為龍晨心中一緊！
這個問題真刁鉆啊！
不從打的領(lǐng)域和方向切入了，直接從最基礎(chǔ)的問題切入。
而有的時候，往往最基礎(chǔ)的，就是最難以解決的。
就像小小的螺絲，用再多的科技包裝。
不還是螺絲嗎？
難道還能變成別的？
龍晨也不廢話，直接把螺絲交給青年。
“你擰開試一下。”
青年嘟囔，“擰開螺絲有什么難的……”
青年剛嘗試了幾次，忽然瞳孔驟縮。
他發(fā)現(xiàn)，自己無論從哪個方向擰轉(zhuǎn)，都會讓螺絲變得越來越緊！
“這……這是什么原理！為什么哪個方向都擰不開？”
其他人一看這么神奇。
也都各自拿了一顆上手嘗試。
每個人都和青年一樣，只能是把螺絲越擰越緊。
特拉沙王子疑惑，“我是見過螺絲的，通常螺絲，不是一方擰緊，另一方擰松嗎？這個是怎么回事？”
陳上將也上手嘗試。
忽然感覺有人扯了扯他的衣服。
陳上將一開始并沒有理會，但那人居然反復(fù)扯他衣服！
便立刻回頭，準(zhǔn)備呵斥對方。
就看見一只手，從人群中伸過來。
勾了勾手指，似乎是要他手里的“擰不開的螺絲”。
陳上將一看手的主人，再看那人旁邊的人。
陳上將立刻瞳孔驟縮，臉上泛起了濃烈的喜悅之色。
連忙將螺絲交給了對方。
對方拿到后，也十分認(rèn)真的嘗試起來。
發(fā)現(xiàn)確實無法擰開，便露出了驚訝的神情。
龍晨對這一切都一無所知。
龍晨繼續(xù)介紹，“這是自鎖螺母，可以理解為，除了用特定的方式擰開之外，除此之外的一切方法，都是無法擰開的，只會越來越緊，除非螺絲斷裂，否則永不松動。”
龍晨單獨把螺母給眾人看。
眾人這才發(fā)現(xiàn)，這種螺母和普通螺母的紋理不一樣。
非常特殊。
雖然可以非常絲滑的將螺母擰到螺絲上。
但是想要擰下來，卻不可能了！
就像變魔術(shù)一樣！
一切的作用，都是因為螺母內(nèi)的特殊紋理起了作用！
實現(xiàn)了自鎖的效果！
陳致遠(yuǎn)身后的人，又扯了扯他的衣服。
這次他爽快的把螺母交給對方。
對方看了一會兒，不由的暗贊，“真是巧妙啊，利用特殊的鋸齒螺紋結(jié)構(gòu)，增加螺母和螺絲的摩擦力和阻尼，來防止螺母在高頻震動中自行松動……”
這個課題，在雄鷹帝國的航天研究所里也被提到了。
但目前為止，還沒有一個有效的方案。
沒想到卻在大夏國見到了！
那人的表情同樣有了巨大的變化。
非常震撼！！
旁邊的周主任也倒吸一口涼氣。
龍工在提交的方案中，可沒有提到過這種螺母啊！
雖然這是運載火箭的最基礎(chǔ)零部件之一。
但這小小的螺母卻蘊(yùn)含著無比精妙的設(shè)計！
這豈能是一朝一夕就能想到的？
但龍工就是想到了！
青年的臉龐都有些變得通紅。
他感覺自己好不容易想到了一個有水平的問題。
覺得最起碼能讓大夏國的龍工覺得被難到。
但人家不光早就想到了，甚至連解決方案也都有了！
還已經(jīng)生產(chǎn)出來了！
這匪夷所思的創(chuàng)造力，真的是人類能擁有的？
“怎么樣？”特拉沙王子問青年。
青年重重的點點頭，“這種特殊的螺母，的確可以避免高頻振動下，螺絲自動松動的情況……”
特拉沙王子點了點頭。
他眼神里的某一些內(nèi)容，漸漸多了一些。
青年整理自己受傷的心情，他再次準(zhǔn)備問題。
這次他不輕易提問了，要不然顯得自己這個雄鷹帝國留學(xué)生很沒有水平！
半晌之后，忽然有人問，“推進(jìn)器，推進(jìn)器要如何解決？把運載火箭發(fā)射到外太空，需要兼?zhèn)鋸?qiáng)大的推動力和精準(zhǔn)的操控性，這個問題如何解決？”
龍晨尋找問問題的人。
對方應(yīng)該是個大夏國的人。
說著一口純正的大夏國的語言。
特拉沙眾人疑惑，翻譯連忙將對方的問題翻譯給他們聽。
青年立刻表示認(rèn)可，“對對對，推進(jìn)器的問題，我也正想問這個，什么樣的推進(jìn)器能兼?zhèn)渫苿有阅芎筒倏匦阅埽俊?/p>
青年有種被拯救了的感覺！
要不是有人提問，這個問題以他留學(xué)生的水平，其實都想不到。
在他看來，只要燃料夠多，火力更猛，再重的玩意兒也能飛上天……
卻沒想過還有精準(zhǔn)操控的問題。
龍晨沒照著對方，但還是回答了幾個字。
“三段式分離。”
全場寂靜。
青年瞪大眼睛，感覺有一股電流從下而上竄到了頭頂！
火箭都能三段式分離？
而還有一人震驚的，就是提問之人。
乾教授！
他手里還有自鎖螺絲……
乾教授頭皮發(fā)麻。
將龐大的運載火箭，分為三個段落。
然后隨著升空的過程中，依次分離脫落？
既保證了推動器的性能強(qiáng)大。
又可以逐級減少運載火箭的整體質(zhì)量，提升操控性……
這是什么天才的想法！
這樣的創(chuàng)造式的策略，連他和恩師都未曾想到過！
乾教授震撼的看著旁邊的周主任。
滿眼的驚惑。
而周主任則是笑意盈盈，畢竟他早已經(jīng)體會過這種在龍工浩瀚學(xué)識之下的自身渺小感……