“李強(qiáng)，你和沈鹿道個(gè)歉吧，這確實(shí)是你不對(duì)在先。”
楊老師眼看著氣氛越來(lái)越僵，大家都開(kāi)始不滿李強(qiáng)，趕緊出來(lái)打圓場(chǎng)。
都是參加冬令營(yíng)的學(xué)生，他們平時(shí)在自己的班上或者學(xué)校可能都是天之驕子。
來(lái)到天才集中營(yíng)，大家心里或多或少有些失衡。
李強(qiáng)會(huì)做出這種事來(lái)，楊老師不理解，但也不算太意外。
之前的幾屆學(xué)生中，不是沒(méi)有為了最后的六個(gè)名額爭(zhēng)搶耍手段的。
不過(guò)，大部分學(xué)生還是純粹的，他們努力想要取得優(yōu)秀的成績(jī)，而不是花時(shí)間去阻攔別人晉級(jí)。
只能說(shuō)這個(gè)世界上總有幾個(gè)奇葩。
“我……”李強(qiáng)不想道歉。
可老師同學(xué)們都看著，他咬著牙低頭：“對(duì)不起，沈鹿，是我胡說(shuō)八道，你不要生氣。”
他更怕沈鹿又去報(bào)警。
這死丫頭一看就不是個(gè)性格柔順的，如果她去報(bào)警，自己說(shuō)不定也要去警.局里走一趟。
他倒不是擔(dān)心會(huì)被抓去坐牢，只是怕影響他的名聲。
他可是他們學(xué)校的驕傲！
沈鹿遲遲沒(méi)有開(kāi)口，就這么看著李強(qiáng)，看得他頭皮發(fā)麻，心里發(fā)慌。
沈鹿該不會(huì)真的要去報(bào)警吧？
李強(qiáng)瞬間慌了，額頭冒出虛汗：“我真的知道錯(cuò)了，你千萬(wàn)不要報(bào)警！”
大家恍然。
感情李強(qiáng)這么老實(shí)道歉，是怕沈鹿報(bào)警啊？
那他是不是根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤？
同學(xué)們不禁有些擔(dān)心，今天李強(qiáng)會(huì)針對(duì)沈鹿，那明天他會(huì)不會(huì)也針對(duì)別人？
畢竟他想要的名額只有六個(gè)，競(jìng)爭(zhēng)這么激烈。
和李強(qiáng)一個(gè)寢室的，都有點(diǎn)害怕他在宿舍里做什么壞事了。
“我不接受你的道歉。”在李強(qiáng)喊出不要報(bào)警的時(shí)候，沈鹿甚至想笑。
但她還是繃緊了小臉：“但這件事到此為止。”
“以后不管是誰(shuí)說(shuō)我的壞話，我都認(rèn)定源頭是你！”
“這不公平！”李強(qiáng)下意識(shí)反對(duì)。
沈鹿似笑非笑地看著他：“你造謠的時(shí)候怎么沒(méi)想過(guò)這些？”
午飯這事兒一鬧，同學(xué)們都知道沈鹿不好惹了。
看她把李強(qiáng)收拾的，李強(qiáng)都忘記自己挨了一巴掌，還被踹了兩腳，現(xiàn)在整個(gè)人萎靡不振，跟鵪鶉似的。
連下午上課都坐在了角落里，不像之前那么積極去坐第一排。
李強(qiáng)確實(shí)怕了沈鹿，主要是沈鹿氣場(chǎng)全開(kāi)的樣子也確實(shí)能?chē)樆Ｈ恕?/p>
宿舍的幾個(gè)女生對(duì)沈鹿今天揍了李強(qiáng)這事都表示贊同。
夸她做得太好了。
“其實(shí)想想，如果李強(qiáng)造謠的對(duì)象是我，我可能會(huì)哭，會(huì)和他打嘴仗，但絕對(duì)想不到給他一巴掌。”
上課前，涂麗小聲說(shuō)。
誰(shuí)說(shuō)不是呢？
高招娣也跟著點(diǎn)頭。
她是嘴笨的那種人，小時(shí)候被媽媽冤枉偷雞蛋吃，她都能委屈到哭。
如果被同學(xué)冤枉作弊，還解釋不清楚，她可能就真的心態(tài)崩了。
“這個(gè)李強(qiáng)很可惡，他是看到鹿鹿到食堂了，故意在背后嚼舌根的。”胡文文不太愛(ài)說(shuō)話，但她的觀察力很強(qiáng)。
李強(qiáng)一開(kāi)始和同學(xué)談?wù)摰目赡軟](méi)這么過(guò)分。
但看到沈鹿坐在他們旁邊那桌，就故意提高了嗓門(mén)兒，說(shuō)出來(lái)的話也越來(lái)越不中聽(tīng)。
這分明就是故意說(shuō)給沈鹿聽(tīng)的。
胡文文都知道的事，沈鹿自然也明白。
“他就是想搞我心態(tài)。”
不一定就真認(rèn)定了她作弊。
沈鹿太知道李強(qiáng)這種小人的心思了。
畢竟豪門(mén)的生活環(huán)境并沒(méi)有多單純，沈鹿也見(jiàn)識(shí)了不少勾心斗角的事。
“這個(gè)李強(qiáng)，老師們難道不能把他開(kāi)除了嗎？”
涂麗一聽(tīng)，也明白過(guò)來(lái)。
她和高招娣都義憤填膺。
本來(lái)她倆來(lái)自重男輕女的省份，對(duì)李強(qiáng)那種自詡是男生就高高在上的模樣很排斥。
現(xiàn)在知道李強(qiáng)是想排擠同學(xué)，好拿下競(jìng)賽名額，就更對(duì)他不齒了。
“開(kāi)除不是那么簡(jiǎn)單的，但之后老師們肯定會(huì)重點(diǎn)關(guān)注他。”
“這次的事，頂多給他一個(gè)警告。”沈鹿沒(méi)參加過(guò)冬令營(yíng)，但大概能理解。
辦公室的老師們也正在針對(duì)李強(qiáng)這個(gè)事開(kāi)會(huì)呢。
盛青巖對(duì)這種學(xué)生不喜，哪怕李強(qiáng)的成績(jī)不錯(cuò)，但絕對(duì)不在前十。
把他留下來(lái)，可能會(huì)一顆耗子屎壞了一鍋湯。
不談私人感情，他都希望能把這人勸退。
更何況，他還欺負(fù)自家小表妹！
“李強(qiáng)是他們那個(gè)市唯一進(jìn)入冬令營(yíng)的，市里很重視他，這次陪著他一起來(lái)的老師，恐怕會(huì)過(guò)來(lái)替他求情。”
楊老師不贊同就這么開(kāi)除李強(qiáng)。
“我們冬令營(yíng)集訓(xùn)本來(lái)就會(huì)淘汰一部分人，李強(qiáng)說(shuō)不定都堅(jiān)持不到第二輪考核。”
“沒(méi)必要在這個(gè)時(shí)候勸退他，萬(wàn)一他在網(wǎng)上亂說(shuō)，還會(huì)節(jié)外生枝，對(duì)沈鹿同學(xué)也不好。”
楊老師的考慮不是沒(méi)有道理。
其他老師也紛紛點(diǎn)頭：“沈鹿本就處在風(fēng)口浪尖，開(kāi)除李強(qiáng)如果與她有關(guān)，大家不免亂想。”
安教授這次也贊同大家：“你們說(shuō)得有道理，這個(gè)李強(qiáng)，警告一次，希望他接下來(lái)能好好集訓(xùn)。”
“若是再有那不正經(jīng)的心思，就不用留下來(lái)了。”
盛青巖沒(méi)再開(kāi)口，這中間夾雜著沈鹿，他也是投鼠忌器。
楊老師的猜測(cè)也沒(méi)錯(cuò)，李強(qiáng)發(fā)生這樣的事，立馬就找了他的帶隊(duì)老師。
他弱化了自己的錯(cuò)誤，著重強(qiáng)調(diào)沈鹿當(dāng)著大家的面打他。
他的老師一聽(tīng)，氣得不行。
“這什么學(xué)生，怎么還能打人？”
“李強(qiáng)，你別擔(dān)心，老師帶你去找楊老師，他是負(fù)責(zé)人，只要他肯出來(lái)，就能讓沈鹿給你道歉！”
“這個(gè)女生真的是品行敗壞，惹了一身的緋聞，還這么囂張！”
老師這么說(shuō)，李強(qiáng)又有些害怕了。
去找楊老師，可不就穿幫了嗎？
“方老師，您就別去了，我看楊老師他們都挺喜歡沈鹿的，畢竟她長(zhǎng)得那么漂亮。”
“年輕男老師都喜歡漂亮女同學(xué)。”
“今天在食堂他們都讓我和沈鹿道歉，如果你再找過(guò)去，我怕他們會(huì)……”
“我還要去參加國(guó)際比賽呢，我不想就這么回去。”
李強(qiáng)的暗示如此明顯，方老師怎么可能聽(tīng)不懂？